Alloparenting - Alloparenting

Alloparenting (také označovaný jako aloparentální péče ) je termín používaný ke klasifikaci jakékoli formy rodičovské péče poskytované jednotlivcem vůči mláďatům bez potomků. Bez potomka se rozumí jakékoli mládě, které není přímým genetickým potomkem jedince, ale nevylučuje související mláďata, jako jsou sourozenci nebo vnoučata. Jedinci poskytující tuto péči jsou označováni neutrálním termínem alloparent (nebo „pomocník“).

Alloparentální péče zapouzdřuje různorodou škálu rodičovských systémů napříč řadou zvířecích skupin a sociálních struktur. Vztah alloparent-mladý může být vzájemný nebo parazitický a mezi druhy nebo v rámci druhů. Kooperativní chov , společná péče o mláďata, reciproční allonursing, plodící parazitismus a paroháč představují situace, ve kterých hraje roli aloparenting.

Alloparenting je forma rodičovství, která se ve volné přírodě často nevyskytuje. S tímto typem péče jsou spojeny určité náklady, včetně vynaložení času a energie na péči o potomstvo druhého na vlastní náklady, aniž by z toho měl přímý prospěch. Tato forma rodičovství se často vyskytuje v lidské populaci, ale mezi jinými druhy není tak populární. Alloparenting je mezi třídami zvířat, jako jsou ptáci a savci, vzácný, pouze asi 3% savců vykazuje tento rodičovský styl, ale to neznamená, že k němu nedochází. U druhů, které jsou aloparentní, bylo pozorováno, že potomci rostou rychleji a jsou často odstaveni dříve.

Chování

Chování točící se kolem aloparentální péče je mezi druhy víceméně stejné. Termín hlídání dětí je často používán jako způsob, jak popsat, jak tento rodičovský styl funguje. U lidí je aloparenting vidět hojně a točí se hlavně kolem tohoto termínu. Ostatní rodiče a lidé sledují ostatní mladé a pomáhají jim pečovat, zatímco jsou biologičtí rodiče zaneprázdněni. To je vidět i na velrybách spermií. Aby se matka mohla potápět a sbírat jídlo a zdroje, velryby v jejich sociální skupině oddělují své ponory, což umožňuje, aby dítě bylo po celou dobu monitorováno a dohlíženo velrybou. Toto chování také provádějí vynikající špačci. Jejich životní situace ve skupině přispívá k mnoha potenciálním postavám rodičů v životě mladých. Matka a otec mohou zajistit teplo a střežení hnízda, ale je to síť dalších skvělých špačků, kteří také hlídají a starají se o potomstvo. Toto chování umožňuje rodičům větší svobodu a zároveň ví, že je o mladé postaráno. Alloparentální péče sama o sobě zahrnuje určité chování jednotlivců účastnících se této péče. U lidí a šimpanzů to může zahrnovat nošení, chůzi, úklid a fyzický kontakt s mláďaty. U jiných zvířat, jako jsou velryby, ptáci a indičtí psi z volného výběhu, může toto chování krmit/ regurgitovat jídlo, dávat teplo a hlídat. U lachtanů lze pozorovat chování, jako je allonursing. Chování je centrem sdružování a bez rodičovské péče by mnoho mladých druhů nepřežilo.

Allonursing

Allonursing spadá pod aloparenting. Allonursing je, když žena poskytuje výživu pro potomstvo, které není její vlastní. Aloparenting je vzácný, alonursing je ještě vzácnější. Jedním z důvodů je to, že aby žena mohla kojit a kojit mláďata, musela mít v poslední době také potomka, který jí zajišťoval výživu. V mateřském mléce lze nalézt různé protilátky a živiny posilující imunitu. Allonursing pomáhá potomkům přijímat více imunitních sloučenin než jen jejich matky. Allonursing neprospívá pouze potomkům, ale také pro ošetřovatele, protože jim umožňuje získat mateřské zkušenosti, a proto, když je jejich potomstvo poblíž, budou moci posílit své přežití. Ve studii provedené s družstevními chovateli a nespolupracujícími chovnými druhy vědci zjistili, že existuje méně družstevních chovných druhů, které allonurovaly, nicméně to nebylo významné množství. U nespolupracujících plemenných druhů alonurovalo 66% živorodých skupin nesoucích vrh ve srovnání s 31% monotopních druhů. V obou případech nebylo složení mléka rozhodující.

V případové studii provedené s lachtany je možné vidět také allonursing. V této studii vědci zaznamenali allonursingovou událost, kdy byl jedinec pozorován při ošetřování více než jednoho štěněte najednou a kojení bylo prováděno štěnětem nebo ročním zvířetem, které bylo potvrzeno jako ne vlastní pomocí značek, značek nebo přirozeného značení. Pokud v tom byly nějaké pochybnosti, událost nebyla uzavřena. Během této studie byl během období štěňat dvakrát pozorován alonursing a častěji se vyskytoval později. Prvorodé samice byly častěji pozorovány jako mláďata než vícečetné samice. Pokud vícečetná samice nespala, často nedovolili mimojiným mláďatům sát a okamžitě přerušit jakékoli přisátí, jakmile si všimli nefilálního štěněte. To se lišilo od primiparních samic, které umožňovaly pokračovat v allonursingu.

Prostřednictvím těchto studií je vidět, že allonursing není běžný a pro mnohé je vše založeno na konkrétním druhu a způsobu života. Ačkoli allonursing je pro potomstvo prospěšný při přijímání širší škály imunitních sloučenin, mnoho druhů se této akce neúčastní.

Teorie

V biologii , etologii a sociologii je aloparentální péče definována jako jakákoli forma rodičovské péče , která je zaměřena na mladé potomky. Poprvé jej použil Edward O. Wilson v roce 1975 ve své knize Sociobiologie ve snaze definovat neutrální termín, který by mohl zapouzdřit genderově a vztahově specifické termíny „aunite“ a „auncle“, které byly dříve v literatuře vytvořeny popsat tento druh chování. Kromě toho Wilson používal termín alloparent (nebo „ pomocník “ ) k označení jednotlivců poskytujících péči a navrhoval allomaternal a allopaternal jako fráze, které by mohly být použity k rozlišení pohlaví pomocníka. Slovo alloparent se zhruba překládá na „jiný rodič“ na základě řeckého kořene „allo“, což znamená jiné, a latinského kořene „parens“, což znamená rodič.

Alloparenting zapouzdřuje různorodou škálu rodičovských systémů a chování. Jednoduše to lze chápat jako systém rodičovství, ve kterém jiní než přímí genetičtí rodiče jednají v rodičovské roli, a to buď na krátkou, nebo delší dobu. Tato definice nevylučuje aloparenty, kteří jsou geneticky „příbuzní“ potomkům, jako jsou sourozenci a tety, kteří jsou často pozorováni jako „pomocníci v hnízdě“. V případech, kdy tomu tak je, sdílejí aloparent a potomci určitý stupeň příbuznosti (r [ koeficient příbuznosti ]> 0), a proto se na vývoji chování často podílí výběr kin . Používání výrazu potomek mláďat na rozdíl od mladých lidí, kteří nejsou ve spojení, je proto důležitým rozdílem v definici aloparentingu. Mláďata, která nejsou potomky, do nichž aloparent investuje, mohou být konspecifická (stejného druhu) nebo heterospecifická (jiného druhu), což je jev často pozorovaný u ryb a vybraného počtu ptačích druhů.

Existuje diskuse o tom, zda mezidruhové aloparentování (péče o mláďata jiného druhu) představuje „skutečnou“ aloparentální péči, zvláště pokud je vztah pro parazita parazitující , a péče, která je zaměřena, je tedy „špatně zaměřená“ nebo představuje maladaptivní chování . Ačkoli takové parazitické vztahy, jako například to, co se děje u kukaččích kuřat, nebyly v jeho původní diskusi konkrétně řešeny Edwardem O. Wilsonem, byla diskutována adopce a otroctví mezi druhy u mravenců; vztah, který by mohl být popsán jako parazitický pro heterospecifická mláďata. Tento článek se bude zabývat mezidruhovým a parazitickým aloparentálním chováním, aby byla splněna definice aloparentální péče.

Alloparentální investice

V roce 1972 Robert Trivers definoval rodičovskou investici jako: „jakákoli investice rodiče do individuálního potomka, která zvyšuje šanci potomka přežít (a tím i reprodukční úspěch) za cenu schopnosti rodičů investovat do jiných potomků“ (Trivers, 1972 ).

Tento koncept rodičovské investice platí pro aloparenta stejným způsobem jako pro genetického rodiče; jakákoli investice do výroby gamet, kterou Trivers zahrnoval do své definice, však není relevantní, a proto je obvykle omezena na behaviorální úvahy pro aloparent. Možné formy investic poskytované aloparentem lze definovat třemi ze čtyř klasifikací energetických výdajů navržených Crawfordem a Balonem (1996):

• Typ II - Příprava na potomstvo před zygotickým vývojem z hlediska budování hnízda/brlohu a obrany území.
• Typ III - Přímé zajišťování stravy pro mladé.
• Typ IV - Starat se o mladé, pečovat o ně, krmit je, bránit a učit je.

Vzhledem k tomu, že aloparent nikdy není genetickým rodičem, a proto nebyl zapojen do reprodukčního chování/kopulace, která vedla k produkci mláďat, není klasifikace typu I, „energetické investice do gamet“, relevantní, pokud vezmeme v úvahu aloparentální investice.

Klasifikace

Formy aloparentální péče, které se vyskytují v přírodě, jsou četné a rozmanité a odolávají klasifikaci. Vztahy mezi aloparentem a mladým a aloparentem a genetickým rodičem se pohybují od kooperativních a vzájemných až po vykořisťovatelské a parazitické . Níže uvedený přehled poskytuje jednu klasifikaci pro mnoho forem přidělování rodičů, které byly pozorovány:

'True' (mutualistic)

Tato forma aloparentingu je charakterizována interakcemi/vztahy, které poskytují a celkově prospěšnost aloparentovi, mladému a genetickému rodiči. Tento druh rodičovské péče je často úzce spjat se sociální organizací, a proto je velmi rozšířený ve vyspělých zvířecích společnostech, jako jsou primáti. Může mít podobu:

• Kooperativní chov - Tento systém chovu je charakterizován jedinci (aloparenty), kteří zdržují nebo se zříkají své osobní reprodukce, aby napomohli reprodukci dalších jedinců ve skupině, často dominantního chovného páru. Aloparentními „pomocníky“ jsou nejčastěji sourozenci nového potomka nebo sourozenci chovného páru. Tento systém je běžný u ptáků, primátů a savců, jako je šakal černý, a afrických divokých psů, kteří se podílejí na krmení štěňat a projevují chování při hlídání. Kooperativní chov je často poskytován jako silný důkaz na podporu selekce příbuzných. Kooperativní chov , zejména u ptáků, je upřednostňován v okrajových prostředích, kde je omezené množství potravy nebo je zde vysoká míra predace, a proto je pro chovný pár obtížné úspěšně odchovat mláďata sama. Nově nezávislí mladí mohou také najít alokaci nejúspěšnější možnosti reprodukce, která je jim k dispozici v prostředích, kde jsou zdroje omezené nebo kde dochází k saturaci stanovišť. Extrémním případem kooperativního chovu je to, co se vyskytuje u eusociálního hmyzu, jako jsou některé druhy včel a mravenců, kde se vyvinul kastovní systém a pracovníci se zříkají své osobní reprodukce, aby napomohli reprodukčnímu úspěchu kolonie, přičemž získávají nepřímé výhody v kondici prostřednictvím pomoci příbuzným mláďatům.
• Společná péče o mláďata („hlídání dětí“) - Komunální péče o mláďata je podobná kooperativnímu chovu, ale častěji zahrnuje řadu reprodukčních párů nebo matek. Tento systém rodičovství, kterému se někdy říká „hlídání dětí“ nebo vzájemná spolupráce, umožňuje genetickým rodičům větší svobodu při hledání potravy a zdá se, že je podporován vzájemnými výhodami, které jednotlivci získávají prostřednictvím vzájemného altruismu . Reciproční altruismus zahrnuje jednotlivce, kteří provádějí úkony ke zvýšení kondice jiného jedince v naději, že tento akt bude opětován. Nezávisí to na příbuznosti, a proto je chování hlídání často pozorováno u ne-příbuzných. Tato forma aloparentální péče byla pozorována u sobů a losů, kteří vykazují vzájemné allonursingy a vytvářejí `` školkařská`` stáda, a upírských netopýrů, kteří projevují vzájemnost při sdílení potravin. Vysokorychlostní ženy jsou často pozorovány u druhů primátů, jako je lemura ringtailed , kočkodana opic makaků a posvátných . Tvorba skupin ve školce byla také hlášena u delfínů delfínů a vorvanů . Existují případy, kdy bylo pozorováno sloučení plodu mezi dvěma druhy. V jezeře Malawi jsou rodiče cichlid viděni „ odchovat “ své potomstvo do hnízda potenciálního predátora, sumce Bagrus meridionalis , a zůstávají pomáhat bránit se predátorům. Je zajímavé, že péče o sumce o heterospecifická mláďata je pro všechny strany vzájemná.

'Misdirected' (parazitický)

Vztahy mezi „rodiči“ a mláďaty, které jsou nějakým způsobem parazitické, pravděpodobně v důsledku reprodukčních chyb nebo maladaptivního chování, představují zajímavou a poněkud mlhavou formu aloparentální péče. V některých případech se může stát, že aloparents investují do heterospecifických mláďat a nezískají žádný, nebo jen velmi malý celkový prospěch z kondice. Přestože je tento typ chování nakonec nepřizpůsobivý, může být podpořen neschopností rodičů rozpoznat vlastní mláďata (například odcizené oplodnění v rybách) nebo nadpřirozenými podněty „zotročujícími“ aloparenta při poskytování péče, jak je vidět v případě plodný parazitismus kukačky . Genetičtí rodiče a mladí také nejsou osvobozeni od parazitování a vykořisťování. U některých druhů ryb vykazují samci krádež zygoty nebo aloparenty mohou unést volně plavající mláďata, aby pomohly snížit selektivní tlaky na vlastní plod. V některých případech mohou aloparenti vykořisťovat mladé, aby získali okamžité výhody. U některých druhů primátů budou jedinci s nízkým postavením, zejména muži, dočasně pečovat o mláďata, aby zvýšili sociální postavení, získali reprodukční výhody nebo je použili k „agonistickému tlumení“, často s malým zájmem o dobré životní podmínky mláďat. Dva dobře zdokumentované typy parazitického nebo nesprávně zaměřeného přiřazování jsou:

• Plodící parazitismus : zde genetický rodič ponechá svá mláďata buď v péči konspecifického nebo heterospecifického aloparenta, který má běžně vlastní potomstvo.
• Paroháč : k tomu dochází v mnoha koloniálně chovných druzích ptáků, kde může docházet k párovým kopulacím a samci se nakonec starají o nepříbuzné potomky.

Výhody

Aloparentovi

Dávky získané aloparentem závisí na formě aloparentální péče, ale pohybují se od:

• Nepřímé fitness výhody získané výběrem příbuzných
• Rodičovská zkušenost: Získání mateřské/rodičovské praxe prostřednictvím „hlídání dětí“ může zvýšit pravděpodobnost, že budoucí genetičtí potomci aloparentů přežijí.
• Zvýšení sociální pozice
• Chov mimopárů/získání kamarádů
• Ochrana před predací během kooperativního chovu nebo společné péče o plodu.
• „Agonistické ukládání do vyrovnávací paměti“: jednotlivci si mohou během agresivních interakcí zajistit ochranu mladých ve skupině jako ochranu.
• Získání domovského území po kooperativním chovu
• Zvýšené přežití genetických potomků během péče o společné plody

Mladým

Téměř ve všech formách aloparentingu získává mladý poskytovanou péčí celkový zdravotní prospěch. Při kooperativním chovu nebo společné péči o mláďata přítomnost „pomocníků“ v hnízdě nebo doupěti obvykle zvýší pravděpodobnost přežití mláďat. To bylo pozorováno u řady druhů včetně šakala černého ( Canis mesomelas ). Ve studii šakalích skupin v Tanzanii trvající tři a půl roku bylo zjištěno, že přítomnost sourozeneckých pomocníků v doupěti má významnou pozitivní korelaci s přežitím potomků. Každý pomocník kromě rodičů pomohl nakrmit matku a její mláďata, hlídat vrh a přispívat k jejich péči a učení se lovu, a kromě rodičů přidal do vrhu 1,5 přeživších mláďat. Tím, že pomůže zvýšit jejich úplné sourozence, s nimiž sdílejí koeficient příbuznosti 1 / 2 , pomocníci byli těží z rostoucí jejich začlenění kondici.

V družstevním chovu

V kooperativním chovu jsou matky schopny šetřit energií, cestovat dále od hnízdišť, aby hledaly potravu/zásoby, udržovaly sociální interakce a lépe chránily své potomky před predátory. Potomci, kteří prožívají aloparentální péči, těží ze zvýšené ochrany před predátory, rozvoje sociálních podnětů a dynamiky učení ve skupině prostřednictvím sociálních interakcí. Aloparenti z toho mají prospěch, protože dostanou příležitost získat mateřské dovednosti dříve, než dosáhnou reprodukčního věku. Bylo také vidět, že vztahy vytvořené prostřednictvím aloparentingu v průběhu času zvyšují stabilitu rodiny, stáda nebo komunity.

Náklady

Mladým

V některých případech aloparentální péče jsou mladí vykořisťováni, což může vést k týrání aloparentem. Příkladem toho je, když primáti samců používají mladé k 'agonistickému pufrování' během konfrontací s dominantními samci. Pokud jsou rodiče jako rodiče nezkušení, mohlo by to pro mladé představovat nebezpečí. V některých případech mláďata plodu jsou mláďata umístěna způsobem, který je vystavuje většímu riziku predace než genetická mláďata aloparentů.

Aloparentovi

Alloparenting, vzhledem k tomu, že chování je často iniciováno aloparentem, je zřídka nákladným aktem pro jednotlivce poskytujícího péči. Případy, kdy aloparent nedostává žádné výhody nebo náklady, obvykle zahrnují parazitické vztahy, kdy jedinec udělal reprodukční chybu nebo nesprávně směřuje svou rodičovskou péči.

Vývoj

V mnoha diskusích o aloparentální péči se často uvádí, že aloparenting může na první pohled vypadat altruisticky . Tento vzhled vyplývá ze skutečnosti, že přínosy pro aloparenta jsou velmi zřídka okamžité a jakékoli získané přínosy pro fitness jsou nepřímé. Ačkoli aloparentingové systémy založené na recipročním altruismu jsou dobře studovány, čistě altruistická péče poskytovaná aloparentem nebyla pozorována. Dvě z hlavních evolučních hnacích sil aloparentálního chování jsou výběr kin a reciproční altruismus. V případech, kdy aloparent a mladí lidé nemají žádný stupeň příbuznosti, přispějí k rozvoji chování další výhody pro alloparenta, jako je „mateřská praxe“ nebo větší přežití díky spojení se skupinou. Případy, kdy je vývoj takového chování nejobtížněji vysvětlitelný, jsou parazitické vztahy, jako je kuřátko kukačky v hnízdě menšího hostitelského rodiče. Behaviorální ekologové uváděli jako vysvětlení, která mohou toto chování podporovat, nadpřirozené podněty, reprodukční chyby nebo neschopnost aloparentů rozpoznat svá mláďata.

Obecně platí, že výskyt aloparentální péče je výsledkem jak životních charakteristik druhu (jak je jejich vývoj předurčil k chování), tak ekologických podmínek, ve kterých se jedinec nachází.

Evoluce družstevního chovu

Kooperativní chov představuje jedinečný případ aloparentingu se specifickou evolucí. Je to klíčový příklad toho, kde byla evoluce vedena kombinací znaků historie života a ekologických faktorů, které působí jako spouštěče. První hypotéza evoluce kooperativního chovu byla, že nedostatek vhodného chovného stanoviště povzbudil mláďata, aby zůstali po určitou dobu v hnízdě nebo na území, než se pokusili odchovat vlastní mláďata. Ukázalo se například, že nasycení stanovišť je zodpovědné za výskyt kooperativního chovu u pěnice seychelské , ptáka pěvce. Bylo také pozorováno, že setrvání v hnízdě korelovalo s vyšší šancí zdědit území rodiče. Od té doby byla jako faktory upřednostňující kooperativní chov navržena další ekologická omezení:

• Snížená pravděpodobnost přežití po rozptýlení
• Snížená pravděpodobnost nalezení partnera
• Po vytvoření území se sníží šance na úspěšný chov

V důsledku toho je kooperativní chov často pozorován v populacích, kde:

• Vysoká hustota zalidnění
• Intenzivní soutěž o jídlo, území a zdroje
• Stabilní prostředí

To je zase vybráno pro druhy produkující malý počet potomků, kteří vyžadují velké množství rodičovské péče.

V přírodě

Kooperativní chov existuje u 9% ptáků a u 3% savců.

Alloparentingové chování je známo ze 120 druhů savců a 150 druhů ptáků. "U savců péče obvykle zahrnuje alokaci, krmení štěňat, hlídání dětí a nošení mláďat." To je vidět, když samci barbarských makaků nosí nesouvisející kojence a starají se o ně hodiny v kuse. Dalším příkladem je situace, kdy prase bradavičnaté saje selata z jiných vrhů poté, co prasnice ztratily vlastní vrh.

„Hlídání dětí“ u vorvanic

Spermie ( Physeter macrocephalus ) jsou velcí potápěči kytovci, kteří projevují aloparentální péči ve formě „hlídání dětí“. Když jsou velryby mladé, nejsou schopny se ponořit a zůstat v hlubinách, které jejich matky často navštěvují, aby se mohly pást a krmit. Přesto, když zůstanou na povrchu sami, stanou se zranitelnými vůči predátorům, jako jsou kosatky a žraloci. Zdá se, že sociální skupiny velryb spermatu upravují své potápěčské chování, aby poskytly aloparentální péči mladým ve skupině a omezily čas, který tráví sami na povrchu, a zároveň umožnily matce větší svobodu při hledání potravy. Dělají to změnou synchronicity svých ponorů, aby omezili čas, který mladá velryba tráví sama. Když se „chůva“ nebo aloparťáci potápějí a vynořují se na povrch, telata mezi nimi plavou, a proto péči poskytuje řada členů sociální skupiny.

Aby vědci pozorovali aloparentální péči o vorvaně, zkoumali vzorce potápění a vynořování se ve skupinách s telaty ve srovnání se skupinami bez telat. Telata byla pozorována v doprovodu jiného dospělého člena než matky, což matkám umožňovalo krmit, zatímco bylo tele chráněno. Překrývající se ponor zlepšuje přežití telete a prospívá matkám zapojeným do změn ponoru. Tato forma aloparentingu je naučené chování, ke kterému dochází za určitých okolností. Neurobiologické pozadí u spermií nebylo hluboce sledováno, ale shoduje se se základem pro aloparentální péči a dospívající se učí mateřské činnosti brzy a telata získávají největší prospěch.

Pilotní velryby

Alloparentální péče u velryb pilotních je pozorována v přímé i nepřímé formě. Hlídání dětí je formou přímé péče, zatímco výstavba a údržba přístřešku jsou nepřímou péčí. Pilotní velryby pozorovaly péči prostřednictvím doprovodu nebiologického člena skupiny. Výsledky ukazují, že většina telat pilotních velryb byla doprovázena doprovodem jako novorozenců a mladých telat. Tato studie zjistila, že alloparental se vyskytuje na úrovni skupiny, nikoli na úrovni jednotek. Společníky poskytujícími péči byli častěji muži než ženy; který se liší od mnoha dalších uvedených druhů. U jiných druhů učí muži společenské normy a chování ve skupinovém životě, což vysvětluje mužské společníky. Reciproční altruismus je očekávaný návrat chování v budoucnosti a toto je vysvětlení tohoto doprovodu. Doprovodem mláďat jiného rodiče může aloparent očekávat, že se to samé stane s jejich mláďaty. Pilotní velryby prokazují aloparentální péči formou doprovodu, což má pro aloparenta omezené náklady prostřednictvím vzájemného altruismu.

Mezidruhová amalgamace plodu

V jezeře Malawi bylo pozorováno, že několik vybraných druhů cichlid bude „ chovat “ svá mláďata na mláďata sumců ( Bagrus meridionalis ), větší dravé ryby. V mnoha případech zůstane rodič cichlid blízko k účasti na vzájemné obraně mláďat. Ve studii Mckaye et al. (1985), 50% pozorovaných chovů sumců obsahovalo mladé cichlidy; s potomky sumců v těchto plodech mají šestkrát větší přežití. Toto zvýšené přežití mláďat aloparentů bylo spojeno s efektem ředění a způsobem, jakým je manipulována geometrie mezidruhové školy tak, že jsou cichlidová mláďata nucena na periferii, kde jsou náchylnější k predaci. Právě díky této manipulaci získávají mladí sumci větší ochranu před predátory. Přestože je cichlidový mladík umístěn na zranitelnějším místě, stále má z interakce prospěch; jak jejich genetičtí, tak „aloští“ rodiče se brání predátorům (vzájemná obrana), a jelikož se jedná o druh rozmnožující se v ústech, toto „hospodaření“ (které je osvobozuje z tlamy) může umožnit mláďatům cichlid více se krmit a rychleji růst. Bylo také pozorováno, že bagridový sumec aloparent umožní cichlidovým mláďatům živit se kůží na jeho hřbetním povrchu. Tento případ mezidruhové péče o potomstvo, který v některých případech vede k úplné adopci, je jedinečný v tom, že je neobvyklé vidět péči o heterospecifiky, kde je vztah vzájemný pro všechny strany.

Šimpanzi

Alloparentální péče byla pozorována a studována u šimpanzů. Alloparenting byl obrovskou součástí výchovy úspěšného šimpanze dvojčete. Matkou pozorovaných dvojčat byla Sango a oni pozorovali rodičovskou péči o tyto děti od 2 let. U šimpanzů existují čtyři druhy rodičovského chování: společná chůze, kojenecký kočárek, péče a fyzický kontakt. Mužské dvojče, které se jmenovalo Daiya, trávilo většinu času vychovávané matkou Sango. Spolu s její péčí trávil jeho otec Robin spoustu času vyjadřováním fyzického kontaktu s ním a velmi malou péčí. Byl také viděn, jak s ním často chodí. Ostatní šimpanzí samice ve výběhu se na Daiyu příliš nesoustředily. Koyuki a Cherry poskytovaly s batolatem mnoho fyzických kontaktů a bylo vidět, že s ním chodí sotva. Chelsea, další žena, která ho pomáhala vychovávat, šla s ním a poskytovala fyzický kontakt spolu s minimální péčí. Judy, poslední žena ve výběhu, ho sotva pomáhala vychovávat, fyzický kontakt předvedla jen párkrát. Péče o samičí dvojče Sakuru se mezi dospělými šimpanzi velmi lišila. Spíše než Sango poskytující největší péči o vlastní mláďata, byla s ní Cherry vidět nejvíce. Ačkoli Sango poskytovala všechna čtyři rodičovská chování, ve srovnání s tím, co poskytovala Daiya, poskytovala jen malou péči a chůzi. Stejně jako Sango, Robin poskytoval mnohem menší péči o ženské dvojče ve srovnání s mužským dvojčetem. V případě Sakury bylo pozorováno mnohem více aloparentingu. Cherry poskytla Sakuře všechna čtyři rodičovská chování a Koyuki také. Chelsea poskytla tři ze čtyř typů rodičovství a místo péče o ni, jako to udělala s Daiyou, byla místo toho viděna, jak nosí Sakuru. Judy nebyla ve výchově Sakury tolik přítomna, jak to bylo vidět u Daiya, ale byla příležitostně spatřena, jak s ní chodí.

Indičtí psi z volného výběhu

Alloparenting je pozorován u indických psů z volného výběhu, když se toulají po ulicích Indie. V této studii vědci strávili čas sledováním jednoho psa známého jako ML během první sezóny a její dcery PW, během druhé. Zjistili, že ML strávila se svými mláďaty zhruba 18,05% svého času. Z toho 18,05% bylo 5,55% z toho věnováno aktivnímu rodičovství. Postupem času, jak mláďata rostla a získávala více nezávislosti, s nimi ML trávila méně času. Pro PW strávila 65% času se svými mláďaty, z nichž 84,6% bylo věnováno aktivnímu rodičovství. Pro PW její matka ML pomohla rodičům dvě z jejích mláďat. K tomu došlo ve druhém roce, kdy ML sama neporodila žádný vrh. ML ukázalo veškeré chování skutečného rodičovství. Pomohla ženichovi poskytnout jídlo, hrát si a chránit mláďata, ale nedovolila jim kojit. ML strávila hlídáním podstatně více času a úsilí než při jakémkoli jiném aktivním chování rodičovské péče při přidělování rodičů. Když ML přidělovala svá vnoučata, čas strávený s nimi se nesnížil, stejně jako u jejích mláďat. Místo toho s nimi strávila stejné množství času. Nevykazovala vůči nim žádnou zaujatost a o každé štěně se starala stejně. Ačkoli nedošlo k žádnému snížení jejího času stráveného, ​​její celkový čas strávený srovnáváním byl menší než to, co ona i PW strávili se svými příbuznými.

U lidí

Viz článek Allomothering u lidí .

Alloparenting u lidí je běžnou formou rodičovské péče v různých kulturách a může zahrnovat péči poskytovanou sourozenci, prarodiči, jinými příbuznými a nepříbuznými členy rodiny, jako jsou učitelé, za účelem poskytování učení a podpory. Jedním konkrétním příkladem je situace, kdy prarodiče přebírají rodičovskou roli. Někdy se tomu říká „domácnost přeskočené generace“. V roce 1997 žilo ve Spojených státech 8% dětí se svými prarodiči, přičemž v jedné třetině těchto případů byli pečovateli prarodiče. Podle Deihla lidé z Efé z Ituri Forest v Demokratické republice Kongo praktikují aloparenting, přičemž péče o kojence pochází od sourozenců, prarodičů a starších členů komunity. Deihl uvádí, že kde jsou sourozenci aloparenty, to poskytuje mladistvým zážitek být rodičem.

Psychologie člověka v aloparentingu

Tradiční model dětské psychologie ve vztahu k rodičům se nazývá „Klasické připoutání“, ve kterém má dítě silnou vazbu na jednu postavu (matku). V aloparentujících komunitách teorie připoutanosti naznačuje, že stejný druh pouta je sdílen mezi dítětem a více členy komunity. To má potenciální výhody pro dítě i rodiče. Dítě má různorodou síť pečovatelů, která mu může poskytnout intimní emocionální podporu. Náklady rodičů na výchovu dětí klesají, stejně jako emoční náklady a náklady na hmotné zdroje. Podle The US National Library of Medicine, alloparenting prokázal aktivaci částí mozku, které korelují s klesající úrovní stresu.

Příčina a důsledky aloparentingu

Způsobit

Alloparentální péče má mnoho výhod pro mladé i pro biologické rodiče mladých. Dochází k tomu, když dochází k vysokému energetickému velení biologických rodičů a skupinového života těchto zvířat. Alloparenting pomáhá snížit stres u těchto zvířat a snížit celkové energetické nároky na potomstvo. Evoluce aloparentingu začala stoupat vzestupem jazyka, který vede ke spolupráci, inteligenci a složitým sociálním interakcím. Existuje pozorovaná korelace mezi velikostí mozku a aloparentální péčí nematek. Oxytocin je důležitý hormon, který se podílí na chování matek. Studie na hraboších zjistila, že exprese oxytocinových receptorů úměrně ovlivňuje aloparentální chování u dospělých ženských hrabošů. Prolaktin byl zkoumán, protože u biparentálního kosmanů byly hladiny kortizolu u mužů vyšší než u žádných rodičů. Existuje však mnoho hypotéz o roli prolaktinu, kortizolu a další hypotalamické osy hypofýzy na mužské aloparentální chování, nicméně stále existuje více výzkumů přesných rolí. Do rodičovské péče je zapojeno mnoho hormonů, které vedou k příčinám aloparentální péče.

Účinek

Poskytování aloparentální péče má mnoho účinků jak na příjemce péče, tak na příjemce. Historička jménem Stephanie Coomtzh uvedla, že lidské děti „si vedou nejlépe ve společnostech, kde je dětské vzdělávání považováno za příliš důležité na to, aby bylo ponecháno zcela na rodičích“. To znamená, že pokud jde o lidi, má přidělování rodičů na dítě pozitivní vliv. Získání péče od různých pečovatelů dává dětem příležitost učit se od mnoha a přijímat lásku různými způsoby. Uvedení dítěte do tohoto prostředí mu umožňuje přizpůsobit se a naučit se široce milovat a důvěřovat, což bude prospěšné v jejich budoucích dospívajících a dospělých letech, kdy budou muset opustit pohodlí domova.

Poskytování aloparentální péče je pro poskytovatele péče nákladné a dochází k akutním a dlouhodobým účinkům, které poskytovatel pociťuje. Prairie hraboši vystavení mláďatům po dobu 3 hodin vedou ke zvýšení exprese c-Fos v oblasti mozku aktivované mateřským chováním a c-Fos byla v neuro aktivaci oxytocinu. Samci hraboše vystaveni stresujícím zážitkům se zvýšeně choulili, lízali a upravovali nesouvisející mláďata. To ukazuje, že pro muže může být aloparentální péče jako forma úlevy od stresu. Rovněž je pozorován nárůst kardiovaskulární aktivity s neustálým zvyšováním srdeční frekvence, když jsou aloparenty kolem mláďat, a to souvisí s tím, že aloparent poskytuje štěně více tepla. Jedním z důsledků aloparentální péče ve studii provedené na hraboších prérijních je, že adolescenti vystavení mláďat vykazovali pokles rodičovské péče o biologická mláďata. Mezi další dlouhodobé důsledky patří zvýšená konkurenceschopnost, zvýšená úzkost a souvislost s reprodukční supresí. Ve studii provedené na primátech bylo zjištěno, že alloparenting má pozitivní korelaci s vývojem kojenců. To však může vést k podvýživě, protože matky musí poskytovat více živin, aby udržely krok s rychlejším růstem a vývojem. Alloparentální péče je komplexní a má dlouhodobé a akutní účinky na zvíře, které chování poskytuje.

Reference