Amsterdamská škola - Amsterdam School
Aktivní roky | 1910-1930 |
---|---|
Země | Holandsko |
Hlavní postavy |
Michel de Klerk Johan van der Mey Piet Kramer |
Amsterdam School ( holandský : Amsterdamse School ) je architektonický styl, který vznikl od roku 1910 až asi 1930 v Nizozemsku. Hnutí Amsterdam School je součástí mezinárodní expresionistické architektury , někdy spojené s německým cihlovým expresionismem .
Budovy Amsterdamské školy se vyznačují cihlovou konstrukcí s komplikovaným zdivem se zaobleným nebo organickým vzhledem, relativně tradičním hromaděním a integrací propracovaného schématu stavebních prvků zevnitř i zvenčí: dekorativní zdivo, umělecké sklo, tepané kování, věže nebo „ žebříková okna (s vodorovnými pruhy) a integrovaná architektonická socha. Cílem bylo vytvořit celkový architektonický zážitek, interiér i exteriér.
Různá moderní hnutí ve 20. letech 20. století
Styl amsterdamské školy, prodchnutý socialistickými ideály, byl často aplikován na sídliště dělnické třídy, místní instituce a školy. Pro mnoho holandských měst navrhl Hendrik Berlage nová městská schémata, zatímco za budovy byli zodpovědní architekti Amsterdamské školy. Pokud jde o architektonický styl, Michel de Klerk měl jinou vizi než Berlage. V časopise „Bouwkundig Weekblad 45/1916“ kritizoval Michel de Klerk Berlageovy nedávné budovy ve stylu holandského tradicionalismu . V tomto kontextu lze na burzu od Berlage z roku 1905 pohlížet jako na výchozí bod tradicionalistické architektury. V letech 1920 až 1930 se v Nizozemsku vyvinuly různé paralelní pohyby:
- Tradicionalismus (Kropholler, částečně Berlage )
- Expresionismus ( de Klerk , Kramer )
- De Stijl ( Rietveld , Oud , van Doesburg s manifestem De Stijl/1917 proti „modernímu baroku“ Amsterdamské školy)
- Racionalismus (van Eesteren, van Tijen, Merkelbach s manifestem De-8/1927 proti Amsterdamské škole)
- Konstruktivismus ( chocholatka , van der Vlugt )
- Specifický cihlový kubismus od Dudoka a Berlage .
Expresionistická architektura Amsterdamské školy byla nejúspěšnějším stylem 20. let minulého století. Pro mnoho zahraničních architektů byl Amsterdam „Mekkou“ nových městských rozšíření. Tradicionalistické hnutí ale vydrželo déle, až do 50. let 20. století díky takzvané Delft School, zastoupené Martinusem Granpré Molièrem na Delftské technické univerzitě. V 60. letech dominovalo racionalistické hnutí. Nizozemský racionalista Willem van Tijen ve známém projevu prohlásil Amsterdamskou školu za varovný příklad pro architekty (publikováno ve fóru 9/1960-61). Po smrti Piet Kramera v roce 1961 se o jeho expresionistické dílo nezajímala žádná architektonická instituce ani muzeum. Z tohoto důvodu byly všechny jeho kresby, plány a modely spáleny.
Počátky Amsterdamské školy
Amsterdamská škola měla svůj původ v kanceláři architekta Eduarda Cuypersa v Amsterdamu. Ačkoli Cuypers nebyl sám progresivním architektem, dal svým zaměstnancům spoustu příležitostí k rozvoji. Tři vedoucí Amsterdamské školy Michel de Klerk , Johan van der Mey a Piet Kramer všichni pracovali pro Cuypers zhruba do roku 1910. V roce 1905 bylo Amsterdam prvním městem, které zavedlo stavební zákon, a město si poté najalo Johana van der Meye zvláštní postavení „estetického poradce“, aby do svého vybudovaného prostředí přinesl uměleckou jednotu a vizi.
Van der Meyova hlavní provize, družstevně-obchodní Scheepvaarthuis (Shipping House) z roku 1912 , je považována za výchozí bod hnutí a tři z nich na této budově spolupracovali. V tomto městě se nachází nejvíce budov Amsterdamské školy. Hnutí a jeho následovníci hráli důležitou roli v celkových plánech Berlage na expanzi Amsterdamu .
Nejvýznamnějšími architekty a virtuózními umělci Amsterdamské školy byli Michel de Klerk a Piet Kramer . Mezi další členy patřili Jan Gratama (který mu dal jméno), Berend Tobia Boeyinga , PH Endt, H. Th. Wijdeveld , JF Staal, CJ Blaauw a PL Marnette. Časopis Wendingen („Vinutí“ nebo „Změny“), vydávaný v letech 1918 až 1931, byl časopisem hnutí Amsterdamské školy.
Poté, co De Klerk zemřel v roce 1923, styl ztratil svůj význam. Obchod De Bijenkorf v Haagu od Piet Kramera z roku 1926 je považován za poslední příklad „klasického“ Amsterdamského školního expresionismu.
Vliv Amsterdamské školy pokračoval v Nizozemské východní Indii , kde byl jedním z jejích hlavních zastánců průkopnický indonéský architekt Liem Bwan Tjie .
Vzhled interiéru
Styl Amsterdam School se rozšířil za hranice architektury a zahrnoval i interiérový design, takže se vyráběly předměty od nábytku a koberců po lampy a hodiny. Zájem oživil v 70. letech i na počátku 21. století.
Reference
Bibliografie
- Wim de Wit, The Amsterdam School - Dutch Expressionist Architecture 1915-1930 , The MIT Press, Cambridge Mass. 1983
- Maristella Casciato, Amsterdamská škola , 010 Publishers, Rotterdam 1991
- Joseph Buch, A Century of Architecture in the Netherlands , NAI Publishers, Rotterdam 1995
- Martijn F. Le Coultre, Wendingen 1918-1932 , V+K Publishing, Blaricum 2001 [holandské vydání]
- Wendingen , holandský časopis o architektuře a umění. Expresionistická architektura je hlavním tématem: Amsterdamská škola ( de Klerk , Kramer ), Mendelsohn , Finsterlin , Feininger a kol. Upraveno v Amsterdamu a Santpoortu , 1918-1932. Protipohyb k hnutí De Stijl v roce 1917.