Kalifornská psychologická inventura - California Psychological Inventory

California Psychological Inventory ( CPI ) je self-zpráva o inventuře vytvořil Harrison G. Gough a současně publikoval Consulting psychologů Press. Text obsahující test byl poprvé publikován v roce 1956 a nejnovější revize byla zveřejněna v roce 1996. Byl vytvořen podobným způsobem jako Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI) - se kterým sdílí 194 položek. Ale na rozdíl od MMPI, který se zaměřuje na nepřizpůsobení nebo klinickou diagnózu, byl CPI vytvořen za účelem posouzení každodenních „lidových konceptů“, které běžní lidé používají k popisu chování lidí kolem sebe.

Testovací design

CPI se skládá ze 434 pravdivých a nepravdivých otázek, z nichž 171 bylo převzato z původní verze MMPI. Test je bodován na 18 stupnicích, z nichž tři jsou stupnice platnosti . Jedenáct z nevalidních škál bylo vybráno porovnáním odpovědí od různých skupin lidí. Další čtyři obsah byl ověřen. Při vývoji testu však nebyla použita faktorová analýza a mnoho z těchto škál je vysoce vzájemně korelovaných a koncepčně podobných.

Test se obvykle používá u lidí ve věku 13 let a starších. Dokončení trvá přibližně 45–60 minut.

Revidované třetí vydání CPI obsahuje 434 položek. Tato nejnovější verze vyžaduje, aby nepravdivé a pravdivé odpovědi pacienta byly za příplatek transformovány do nezpracovaného měřítka a standardních skóre vydavatelem, který také zajistí psaní interpretačních zpráv. Starší CPI se 462 položkami je stále k dispozici k prodeji vydavatelem, Consulting Psychologists Press, a je dodáván s plastovými skórovacími klíči a profilovými listy, což umožňuje každému výzkumu nebo klinickému psychologovi provést test ručně, což je možná levnější alternativa pro použití při výcviku studentů psychologie.

Subtesty

Jak je uvedeno v katalogu sbírek testů ETS, CPI obsahuje následujících 20 měřítek:

  • Dominance
  • Kapacita pro stav
  • Družnost
  • Sociální přítomnost
  • Sebepřijetí
  • Nezávislost
  • Empatie
  • Odpovědnost
  • Socializace
  • Sebeovládání
  • Dobrý dojem
  • Komunita
  • Pocit pohody
  • Tolerance
  • Dosažení prostřednictvím shody
  • Dosažení prostřednictvím nezávislosti
  • Intelektuální účinnost
  • Psychologická všímavost
  • Flexibilita
  • Ženskost-mužství

Bodování

Inventář obsahuje 434 položek, které lze skórovat a získat tak 18 vah. 18 stupnic je dále seskupeno do čtyř tříd: (1) míry rozvahy, převahy, sebevědomí a interpersonální přiměřenosti; (2) míry socializace, odpovědnosti, mezilidských hodnot a charakteru; 3) opatření k dosažení potenciálu a intelektuální účinnosti; (4) opatření intelektuálních režimů a zájmových režimů.

Tento odstavec bude pojednávat o tom, čemu se říká strukturální stupnice verze CPI-462, s využitím informací poskytnutých příručkou pro tuto verzi, příručkou správce CPI z roku 1987. Osobnostní typy Alpha, Beta, Delta a Gamma pohodlně ilustruje umístění skóre na mřížku definovanou dvěma dimenzemi-mírou, do jaké daná osoba upřednostňuje normování nebo zpochybňování norem v jedné dimenzi (tzv. stupnice v.2), a mírou, do jaké je více externě nebo interně zaměřené (stupnice v.1). Alfa osobnostní typy jsou podnikavější, spolehlivější a odchozí. Bety jsou rezervované, zodpovědné a umírněné. Gammy jsou dobrodružné, neklidné a hledají potěšení. Nakonec jsou Delty stažené, soukromé a do určité míry neloajální. V samostatném měřítku známém jako Realizace, také označovaném jako stupnice v.3, může skóre testera odrážet míru, do jaké je reflektivní, schopný a optimistický ohledně přítomnosti a budoucnosti, když je skóre vysoké, nebo když je nízká, má opačné vlastnosti. Vědci z výzkumu nebo postgraduální studenti medicíny nebo psychologie tedy mají v tomto měřítku vysoké skóre, zatímco psychiatrickí pacienti, mladiství delikventi, vězni z vězení a dokonce i studenti středních škol obecně (kterým chybí životní zkušenosti a stále si vytvářejí solidní pocit identity) mají tendenci bodovat nízko.

Další součástí tohoto testu je 20 stupnic lidového pojetí (18 ve verzi CPI-434)-měření dominance, kapacity pro postavení, společenskosti, sociální přítomnosti, sebepřijetí, nezávislosti, empatie, odpovědnosti, socializace, sebeovládání, dobra Dojem, komunita, pohoda, tolerance, úspěch prostřednictvím shody, úspěch prostřednictvím nezávislosti, intelektuální efektivita, psychologické smýšlení, flexibilita a ženskost/maskulinita. Tyto škály se nazývají „lidové“, protože se pokoušejí zachytit osobnostní témata, která by měla být široce interkulturní a snadno srozumitelná po celém světě. Tento test je tedy pokusem proniknout do osobnostních faktorů, které bez výjimky vznikají u některých, různého stupně, u všech lidí bez ohledu na kulturní kontext a které poskytují obraz relativně stabilních tendencí a charakteristik lidí, což je stejně dobré jako jakákoli definice. protože to, co je volně nazýváno jejich jedinečnou „osobností“.

Doba platnosti

Korelace mezi škálami CPI a souvisejícími vnějšími kritérii mají tendenci klesat v rozmezí 0,2 až 0,5. Tento stupeň korelace je typický pro velkou část osobnostního výzkumu [cit]. Extrémně vysoké korelace u osobnostních opatření pravděpodobně nenajdeme, protože váhy se obvykle pokoušejí posoudit poměrně široké behaviorální tendence.

Normy jsou k dispozici pouze pro muže, ženy a údaje pro muže a ženy dohromady. CPI byl velmi populární ve výzkumu a při individuálním hodnocení dospívajících a dospělých. Skutečnost, že byla vyvinuta a normována na nepsychiatrických nebo neklinických populacích, je téměř všeobecně považována za součást její dobré pověsti a užitečnosti mezi psychology.

Spolehlivost

Navzdory dichotomickému formátu odezvy CPI byly spolehlivosti rovnoměrně vysoké a dobře se držely v obou validačních vzorcích, v průměru 0,85 ve vývojovém vzorku měřítka, 0,84 ve studentském validačním vzorku a dokonce 0,83 v mnohem starším validačním vzorku komunity.

  • Vzorek rozvoje rozsahu tvořilo 433 vysokoškoláků zapsaných do kurzů psychologie na veřejné univerzitě v Kalifornii. Většina účastníků byla na počátku 20. let. Účastníci byli různorodí z hlediska etnického původu: 31% bylo bělochů/bělochů, 50% bylo asijských/asijských Američanů, 8% bylo hispánských/latino, 2% černých/afroamerických a 9% bylo jiného etnika. Všichni účastníci dokončili 462-položkovou verzi CPI.
  • Vzorek validace studentů sestával z 396 studentů bakalářského studia psychologie navštěvujících stejnou univerzitu jako členové vzorku rozvoje měřítka. Všichni členové tohoto vzorku Tento vzorek byl podobný vzorku rozvoje měřítka z hlediska věku a etnického původu, 30% běloši/běloši, 46% asijští/asijsko-američtí, 8% hispánští/latino, 2% černoši/afroameričané, 14 % jiného etnika. Dokončili stejnou verzi CPI ve stejných časových omezeních.
  • Vzorek ověřování komunity sestával z 520 dospělých obyvatel oblasti Eugene-Springfield v Oregonu. Členové tohoto vzorku byli heterogennější než ostatní vzorky, pokud jde o pohlaví, vzdělání, etnický původ a věk. Také dokončili CPI za stejných okolností jako další dvě skupiny vzorků.

Kritika testu

Silné stránky

CPI se zaměřuje na měření a porozumění běžnému interpersonálnímu chování (např. Sebeovládání, dominance atd.) V obecné populaci. Extrémní skóre v některých stupnicích poskytují důležité informace o konkrétních nesprávných úpravách, se kterými se jedinec může setkat. Poskytuje tedy dobré pokrytí informací pro běžnou populaci ve srovnání s testy, které jsou více patologicky orientované. CPI má obecně přímočará a snadno srozumitelná jména stupnic, díky čemuž je uživatelsky přívětivější například pro neškolené profesionály a testery. Kromě toho může mít interpretace výsledků větší bezprostřednost a relevanci pro příjemce testů, protože výsledky se týkají probíhajících aspektů chování. CPI se navíc ukázal jako užitečný nástroj při předpovídání dlouhodobého a krátkodobého chování (např. Docházka na vysokou školu). „Lidové koncepty“ používané v CPI se nacházejí v mnoha kulturách a společnostech, což činí CPI přizpůsobivějším různým kulturám.

Slabé stránky

CPI nebyl navržen tak, aby předpovídal jednorozměrné rysy. Místo toho se pozornost soustředila na predikci mezilidského chování. Některé škály Folk Concepts jsou v podstatě ve vzájemné korelaci, protože mohou být spojeny se stejnými základními rysy. Gough tvrdil, že pokud jsou lidové koncepty v myslích běžné populace v korelaci, měly by být podobně korelované i škály CPI. V důsledku toho CPI neposkytuje šetrný a teoreticky orientovaný popis normální osobnosti, což je jednou z jejích hlavních kritik. Rovněž chybí teoretické zdůvodnění kritérií použitých při vývoji stupnic lidových pojmů a zvláštního určení. Není jasné, proč jsou některé škály (např. Dominance) základnější a získávají status „lidových konceptů“, zatímco jiné jsou označovány jako „zvláštní účel“ (např. Úzkost). CPI byl navíc navržen tak, aby byl otevřeným systémem, což znamená, že pokud má být předvídáno nové kritérium, lze do stávající sady měřítek přidat nová měřítka. Při nedostatku teoretických základů by bylo možné předvídat nekonečné množství kritérií a tato měřítka mohou být empiricky nadbytečná a postrádat jasné psychologické významy.

Další kritikou CPI je, že jeho vzorky vzorků nejsou reprezentativní pro běžnou populaci, zejména proto, že dospělí pracující v profesních profesích jsou ve vzorcích norem nedostatečně zastoupeni. Přibližně 50% vzorku tvoří studenti středních škol a 16,7% vzorku tvoří vysokoškoláci. Použité formy profilů jsou tedy vhodnější pro hodnocení mladších respondentů. Kliničtí lékaři musí při interpretaci výsledků zpravidla také brát v úvahu různé faktory, jako je životní situace, důvod hodnocení a celkový vzestup měřítka. Důvodem je, že předpojatá reakce od jednotlivce může způsobit zvýšení jedné stupnice, které nemusí být smysluplné, pokud je interpretováno izolovaně.

Viz také

Reference