Hafiz (Korán) - Hafiz (Quran)

Hafiz ( / h ɑː f ɪ z / ; arabský : حافظ , romanizedHafiz , حفاظ , . Pl huffaz , حافظة . F Hafıza ), doslovně znamenat "opatrovník" nebo "Memorizer", v závislosti na kontextu, je termín používaný Muslims pro někoho, kdo má zcela uloženého na Korán . Hafiza je ženský ekvivalent.

Praxe

Důležitost

Hifz je memorování Koránu. Muslimové věří, že kdokoli si zapamatuje Korán a bude podle něj jednat, bude Alláhem odměněn a poctěn, takže v ráji dosáhnou postavení na úroveň odpovídající tomu, co si zapamatovali z Knihy Alláha. Abdullah ibn Amr vyprávěl, že Alláhův posel řekl: „Hafiz-e-Quran (osoba, která si zapamatovala Korán) bude řečeno v den soudu: Recitujte a získejte postavení, recitujte, jak jste zvykli recitovat v svět, protože váš stav bude v posledním verši, který recitujete. “ (Jami` at-thirmidhi 2914)

Když se hafiz nebo hafiza naučili korán nazpaměť, musí pak zajistit, aby na něj nezapomněli. Zajistit dokonalé zapamatování všech naučených veršů vyžaduje neustálou praxi. Zapamatování si Koránu bylo pro muslimy důležité v minulosti i v současnosti. Tisíce studentů každoročně ovládají Korán a doplňují knihu výkladem a také memorováním. Korán je snad jediná kniha, náboženská nebo sekulární, kterou si miliony lidí zcela zapamatovaly.

V samotném Pákistánu Qari Hafeez Jalandhari, generální tajemník Wafaq-ul-Madaris , který je ústředním představenstvem většiny náboženských seminářů v Pákistánu , říká, že ve své síti madaris „se z Hafizu stal milion dětí -e-Korán po zavedení zkoušky v roce 1982 “, s více než 78 000 (z toho 14 000 dívek) každý rok, což srovnával s roční produkcí Saúdské Arábie , což je 5 000.

Kulturní rozdíly

U muslimů, kteří se pokoušejí zapamatovat si určité súry, ale neznají arabské písmo , učinili ulema různá vysvětlení. Na používání romanizace arabštiny existují smíšené názory kvůli obavám z nesprávných výslovností, vyššího schválení systémů psaní s blízkými souhláskovými a vokálskými ekvivalenty klasické arabštině nebo relevantních a účinných diakritiky a preference pro učitele Koránu nebo zaznamenané recitace z qarisu nebo jakéhokoli jiného zařízení s technologií čitelného slyšitelného zvuku, jako jsou disky CD nebo kazety.

Udržování Koránu v paměti jako osoby bylo v muslimských zemích vždy náročnou a zároveň důležitou otázkou. V Íránu podle rezoluce 573 Nejvyšší rady kulturní revoluce každoročně probíhá alespoň jedna specializovaná zkouška uchování Koránu podle konkrétních kritérií. Recenzentem tohoto hodnocení je Dar al-Qur'an al-Karim, dceřiná společnost Islámské reklamní organizace. Podle článku 5 výše uvedeného dekretu budou držitelé specializovaných kvalifikací pro memorování Koránu využívat výhod jednoho až pěti uměleckých titulů, s výhradou schválení 547. zasedání Nejvyšší rady pro kulturní revoluci. Proto je schválení kvalifikačních stupňů 1 až 5 Koránu v souladu s doktorskými, magisterskými, bakalářskými, přidruženými diplomy a diplomy.

Pozoruhodné osoby

Viz také

Reference