Jaime Escalante - Jaime Escalante

V tomto španělském jménu , první nebo otcovské příjmení je Escalante a druhý nebo matky příjmení je Gutiérrez .
Jaime Escalante
Jaime Escalante.jpg
Jaime Escalante
narozený ( 1930-12-31 )31. prosince 1930
La Paz , Bolívie
Zemřel 30.března 2010 (2010-03-30)(ve věku 79)
Roseville, Kalifornie , USA
Manžel / manželka Fabiola Tapia
Děti 7

Jaime Alfonso Escalante Gutiérrez (31 prosince 1930 -30 března 2010) byl bolivijsko -americký pedagog známý pro výuku počtu studentů od roku 1974 do roku 1991 na střední škole Garfield ve východním Los Angeles . Escalante byl předmětem 1988 filmu Stand and Deliver , ve kterém je zobrazen Edward James Olmos .

V roce 1993 byl po něm pojmenován asteroid 5095 Escalante .

Raný život

Escalante se narodil v roce 1930 v La Paz , Bolívie . Oba jeho rodiče byli učitelé. Escalante byl pyšný na své aymarské dědictví.

Vzdělávání

Ranná kariéra

Escalante učil matematiku a fyziku 12 let v Bolívii, než emigroval do USA . Pracoval na různých zaměstnáních, učil se anglicky a získal další vysokoškolské vzdělání, než se nakonec vrátil do třídy jako pedagog.

V roce 1974 začal učit na Garfield High School. Escalante nakonec změnil názor na návrat do práce, když našel 12 studentů ochotných absolvovat třídu algebry .

Krátce poté, co Escalante přišel na Garfield High School, byla jeho akreditace ohrožena. Místo toho, aby Escalante zaměřil hodiny na studenty se špatnými výsledky, nabídl AP Calculus . Už si vysloužil kritiku administrátora, který nesouhlasil s tím, že požaduje, aby studenti odpověděli na domácí úkol, než budou vpuštěni do třídy. „Řekl mi, abych je prostě dostal dovnitř,“ hlásila Escalante, „ale já jsem řekl, že se neprovádí žádné učení, ani učení.“

Escalante, odhodlaný změnit současný stav, přesvědčil několik studentů, aby mohli ovládat svoji budoucnost správným vzděláním. Slíbil jim, že mohou získat práci ve strojírenství, elektronice a počítačích, pokud se naučí matematiku: „Naučím vás matematiku a to je váš jazyk. S tím to zvládnete. Půjdete na vysokou školu a sedni si v první řadě, ne vzadu, protože budeš vědět víc než kdokoli jiný. "

Vedení školy se během prvních několika let často stavělo proti Escalante. Asistent ředitele mu vyhrožoval propuštěním, protože přicházel příliš brzy, odcházel příliš pozdě a nedostal administrativní povolení k získávání finančních prostředků na zaplacení pokročilých testů umístění svých studentů. Opozice se změnila s příchodem nového principála Henryho Gradillase. Kromě toho, že umožnil Escalante zůstat, Gradillas přepracoval akademické osnovy v Garfieldu, snížil počet základních matematických tříd a vyžadoval, aby ti, kteří absolvovali základní matematiku, brali také algebru. Popřel mimoškolní aktivity studentům, kteří nedokázali udržet průměr C, a novým studentům, kteří neprošli testy základních dovedností. Jeden ze studentů Escalante poznamenal: „Pokud nás chce naučit tak špatnému, můžeme se učit.“

Escalante nadále učil na Garfieldu a instruoval svou první třídu kalkulu v roce 1978. Najal kolegu učitele Bena Jiméneze a učil kalkul pěti studentům, z nichž dva složili test počtu AP. Následující rok se velikost třídy zvýšila na devět studentů, z nichž sedm složilo test počtu AP. V roce 1981 se třída rozrostla na 15 studentů, z nichž 14 prošlo. Escalante kladl vysokou prioritu na nátlak na své studenty, aby prošli hodinami matematiky, zejména kalkulem. Odmítl běžnou praxi zařazování studentů od prvního do posledního, ale často říkal svým studentům, aby se ve svých úkolech co nejvíce namáhali.

Národní pozornost

V roce 1982 si Escalante poprvé získal pozornost médií, když 18 jeho studentů složilo zkoušku Advanced Placement Calculus . Služba pro pedagogické testování shledala skóre podezřelými, protože všichni udělali přesně stejnou matematickou chybu v šestém problému a také používali stejná neobvyklá jména proměnných. Čtrnáct z těch, kteří prošli, bylo požádáno, aby znovu složili zkoušku. Dvanáct z nich souhlasilo s opakováním testu a všichni udělali dost dobře na to, aby jejich skóre bylo obnoveno.

Budova Westlake Theatre, boční nástěnná malba Jaime Escalante a Edwarda Jamese Olmose .

V roce 1983 se počet studentů, kteří se zapsali a složili test počtu, více než zdvojnásobil. Ten rok složilo zkoušku 33 studentů a 30 jich složilo. Ten rok, on také začal učit kalkul na East Los Angeles College . V roce 1987 83 studentů složilo verzi zkoušky AB a dalších 12 prošlo verzí BC. To byl vrchol pro početní program. Ve stejném roce Gradillas pokračoval v prázdninách, aby dokončil doktorát s nadějí, že by mohl být po svém návratu obnoven jako ředitel v Garfieldu nebo podobné škole s podobným programem.

V roce 1988 byla na základě událostí z roku 1982. vydána kniha Escalante: Nejlepší učitel v Americe od Jaye Mathewse a film Stand and Deliver . Učitelé a další zainteresovaní pozorovatelé požádali, aby si sedli do jeho tříd. Sdílel s nimi: „Klíčem k mému úspěchu s mládeží je velmi jednoduchá a časem uznávaná tradice: tvrdá práce pro učitele i studenty.“ Escalante navštívily politické vůdce a celebrity, včetně prezidenta Ronalda Reagana a herce Arnolda Schwarzeneggera . V roce 1990 spolupracovala Escalante s Nadací pro pokroky ve vědě a vzdělávání na produkci série videí Futures , která získala Peabody Award .

Escalante popsal film jako „90% pravda, 10% drama“. Uvedl, že z filmu bylo vynecháno několik bodů:

  • Trvalo mu několik let, než dosáhl takového úspěchu, jaký byl ve filmu uveden.
  • Žádný student, který neznal násobilky nebo zlomky, nebyl nikdy vyučován kalkul za jediný rok.
  • Escalante utrpěl zánět žlučníku , nikoli infarkt.

Během několika příštích let Escalanteův početní program stále rostl.

Odjezd z Garfieldu

Během posledních let v Garfieldu dostával Escalante výhrůžky a nenávistnou poštu. V roce 1990 ztratil předsednictví matematického oddělení. Escalanteův program obohacování matematiky se rozrostl na více než 400 studentů. V některých případech se počet jeho tříd zvýšil na více než 50 studentů. To bylo daleko za limitem 35 studentů stanoveným svazem učitelů, což zvýšilo jeho kritiku práce Escalante. V roce 1991 se počet studentů Garfielda, kteří skládali pokročilé přijímací zkoušky z matematiky a dalších předmětů, zvýšil na 570. Ve stejném roce Escalante a Jiménez Garfielda s odvoláním na fakultní politiku a drobné žárlivosti opustili. Escalante našla nové zaměstnání na střední škole Hirama W. Johnsona v Sacramentu v Kalifornii . Na vrcholu úspěchu Escalante vstupovali absolventi Garfielda na University of Southern California v tak velkém počtu, že převyšovali všechny ostatní střední školy v dělnickém regionu East Los Angeles dohromady. Dokonce i studenti, kteří neprošli zkouškou AP, často pokračovali ve studiu na California State University v Los Angeles .

Angelo Villavicencio převzal program po odchodu Escalante a během následujícího roku učil zbývajících 107 studentů AP ve dvou třídách. Šedesát sedm studentů Villavicencio pokračovalo na zkoušku AP a čtyřicet sedm úspěšně složilo. Pokles matematického programu v Garfieldu se ukázal po odchodu Escalante a dalších učitelů spojených s jeho vznikem a rozvojem. Za pouhých několik let klesl počet studentů AP počtu na Garfieldu, kteří složili zkoušky, o více než 80%. V roce 1996 Villavicencio kontaktoval Garfieldova nového ředitele Tonyho Garciu a nabídl, že se vrátí, aby pomohl oživit program umírajícího počtu. Jeho nabídka byla odmítnuta.

Pozdější život

V polovině 90. let se Escalante stal silným zastáncem vzdělávacího úsilí pouze v angličtině. V roce 1997 se připojil k iniciativě Rona Unze Angličtina pro děti, která nakonec ukončila většinu dvojjazyčného vzdělávání v kalifornských školách.

V roce 2001, po mnoha letech přípravy teenagerů na zkoušku kalkulu AP, se Escalante vrátil do rodné Bolívie. Žil v rodném městě své manželky Cochabamba a učil na Universidad Privada del Valle  [ es ] . Často se vracel do USA za svými dětmi.

Na začátku roku 2010 se Escalante potýkal s finančními obtížemi z nákladů na léčbu rakoviny. Členové obsazení ze Stand and Deliver , včetně Edwarda Jamese Olmose a některých bývalých žáků Escalante, získali finanční prostředky, které jim pomohly zaplatit účty za lékařskou péči.

Přestěhoval se do Sacramenta v Kalifornii , aby žil se svým synem ve městě Rancho Cordova , kde učil na střední škole Hirama Johnsona.

Smrt a dědictví

Escalante zemřel 30. března 2010 v domě svého syna během léčby rakoviny močového měchýře . Bylo mu 79.

1. dubna 2010 se na střední škole v Garfieldu konala vzpomínková bohoslužba na počest Escalante. Studenti na předních schodech kampusu pozorovali chvíli ticha . Probudit se konala dne 17. dubna 2010, ve třídě na Garfield.

Escalante je pohřben v Rose Hills Memorial Park v Whittier Lakeside Gardens. V roce 2016 vydala americká poštovní služba na jeho podobu pamětní razítko .

Ceny a vyznamenání

Viz také

Reference

externí odkazy