Joachim Grzega - Joachim Grzega

Joachim Grzega

Joachim Grzega (narozen 9. září 1971) je německý lingvista . Studoval angličtinu a francouzštinu na Katolické univerzitě v Eichstättu-Ingolstadtu , na univerzitě v Utahu v Salt Lake City , na univerzitě v Paříži-Sorbonně a na univerzitě v Grazu . Od roku 1998 vyučuje na Katolické univerzitě v Eichstättu-Ingolstadtu . Grzega získal doktorát v roce 2000 v románské, anglické a německé lingvistice. Získal habilitační (tj post-doktorský stupeň) v roce 2004. Profesor Grzega zastával prozatímní nebo hostující profesury v Münsteru , Bayreuth , Erfurt , Freiburg a Budapešti .

Zaměřuje se na onomaziologii , eurolingvistiku , mezikulturní komunikaci , výuku angličtiny jako lingua franca , výuku jazyků obecně a roli jazyka a komunikace při přenosu znalostí. Také vyvinul systém Basic Global English (BGE) pro výuku angličtiny. S Onomasiology Online (Onon) vytvořil jeden z prvních recenzovaných německých lingvistických časopisů s volným přístupem. Jeho druhý časopis je věnován relativně mladému odvětví eurolingvistiky: Journal for EuroLinguistiX (Jelix). Rovněž se věnuje výuce jazyků na univerzitní úrovni, zejména vývoji a šíření modelu Learning by Teaching založeného v 80. letech Jean-Pol Martinem .

Funguje

  • Grzega, Joachim (2011). Ahoj světe! Příručka pro učitele Základní globální angličtina . ISBN 9783842379725.
  • Grzega, Joachim (2011). Úvod do lingvistiky z globální perspektivy: Alternativní přístup k jazyku a jazykům . ISBN 9783862880669.
  • Grzega, Joachim (2001). Rumunsko Gallica Cisalpina: Etymologisch-geolinguistische Studien zu den oberitalienisch-rätoromanischen Keltizismen . ISBN 9783110944402.
  • Grzega, Joachim; Schoner, Marion (2008). „Didaktický model LdL (Lernen durch Lehren) jako způsob přípravy studentů na komunikaci ve znalostní společnosti“. Journal of Education for Teaching . 34 (3): 167. doi : 10.1080 / 02607470802212157 .
  • Grzega, Joachim (2002). "Některé aspekty moderní diachronní onomaziologie" . Lingvistika . 40 (5). doi : 10.1515 / ling.2002.035 .
  • „Rozvoj více než jen jazykové kompetence - model LdL pro výuku cizích jazyků“ (PDF) . Citovat deník vyžaduje |journal=( pomoc )
  • "O používání (a zneužití) prototypů pro vysvětlení lexikálních změn" . Slovo . 54 (3): 335.
  • „Role angličtiny ve výuce a výuce evropských dovedností intercomprehension“ (PDF) . Citovat deník vyžaduje |journal=( pomoc )

Reference

externí odkazy