Laurence J. Peter - Laurence J. Peter
Laurence J. Peter | |
---|---|
narozený |
Laurence Johnston Peter
16. září 1919
Vancouver, Britská Kolumbie , Kanada
|
Zemřel | 12.01.1990 |
(ve věku 70)
Alma mater | Západní Washington State College |
obsazení | Pedagog, psycholog, spisovatel |
Známý jako | Peterův princip |
Manžel (y) | Irene Peter |
Děti | 4 |
Laurence Johnston Peter (16. září 1919 - 12. ledna 1990) byl kanadský pedagog a „ hierarchiolog “, který je veřejnosti nejznámější formulací Peterova principu .
Životopis
Peter se narodil ve Vancouveru v Britské Kolumbii , vnuk Williama Herberta Stevese, zakladatele Stevestonu v Britské Kolumbii . Peter začal svou kariéru jako učitel ve Vancouveru v roce 1941. On přijal míru Doktor školství z Washington State University v roce 1963.
V roce 1966 se Peter přestěhoval do Kalifornie , kde se stal docentem pedagogiky, ředitelem Centra pro preskriptivní výuku Evelyn Friedenové a koordinátorem programů pro emocionálně narušené děti na University of Southern California .
Široce se stal známým v roce 1969 vydáním Peterova principu , ve kterém uvádí: „V hierarchii má každý zaměstnanec tendenci stoupat na úroveň své nekompetentnosti ... [Vždy] každý příspěvek má tendenci být obsazen zaměstnancem kdo je neschopný plnit své povinnosti ... Práce je prováděna zaměstnanci, kteří ještě nedosáhli své úrovně nekompetentnosti. “ Princip Peter se stal jedním z nejhlubších zásady řízení z University of Southern California (USC). Jedná se o silně citovaný princip na USC Marshall School of Business .
Další jeho pozoruhodný citát je, že „nejušlechtilejším ze všech psů je párek v rohlíku; živí ruku, která ho kouše.“
Od roku 1985 do své smrti v roce 1990 se Peter zúčastnil řízení Kinetic Sculpture Race v kalifornském Humboldt County. Navrhl cenu pro závod s názvem „The Golden Dinosaur Award“, který se každý rok rozdává prvnímu sochařskému stroji, který se okamžitě po startu úplně porouchá.
Peter zemřel na komplikace po cévní mozkové příhodě ve svém domě v Palos Verdes Estates v Kalifornii ve věku 70 let.
Bibliografie
- Předpisová výuka . McGraw-Hill Education . 1965. ISBN 978-0070495753 .
- Peterův princip : Proč se všechno pokazí . s Raymondem Hullem . William Morrow and Company . 1969. ISBN 978-0061699061 . CS1 maint: others ( odkaz )
- Peterův předpis: Jak zajistit, aby se věci vyvíjely správně . Knihy Bantam . 1972. ISBN 978-0553242812 .
- Kompetence pro výuku: Individuální výuka . 1 . Wadsworth Publishing . 1975.
- Kompetence pro výuku: Výuka ve třídě . 2 . Wadsworth Publishing . 1975. ISBN 978-0534003876 .
- Kompetence pro výuku: Terapeutické instrukce . 3 . Wadsworth Publishing . 1975. ISBN 978-0534003883 .
- Kompetence pro výuku: Vzdělávání učitelů . 4 . Wadsworth Publishing . 1975. ISBN 0534003893 .
- Peterův plán, návrh na přežití . William Morrow and Company . 1976. ISBN 978-0688029722 .
- Peter's Quotations: Ideas for Our Times . Collinsova reference . 1977. ISBN 978-0688119096 .
- Petrovi lidé . William Morrow and Company . 1979. ISBN 978-0688034887 .
- Peterův almanach . William Morrow and Company . 1982. ISBN 978-0688016128 .
- Recept na smích . s Billem Danou . Ballantine Books . 1982. ISBN 978-0345353337 . CS1 maint: others ( odkaz )
- Proč se něco pokazí nebo se vrátil Peterův princip . William Morrow and Company . 1984. ISBN 978-0688039028 .
- Peterova pyramida: Nebo získáme někdy smysl? . William Morrow and Company . 1986. ISBN 978-0688053802 .
Reference
externí odkazy
- Citace týkající se Laurence J. Petera na Wikiquote
- Díla nebo asi Laurence J. Peter v Internetovém archivu