Mezinárodní stupnice výkonu Leiter - Leiter International Performance Scale
Leiter International Performance Scale nebo jednoduše Leiterova stupnice je test inteligence ve formě přísné stupnice výkonu. Byl navržen pro děti a dospívající ve věku od 2 do 18 let, i když může přinést inteligenční kvocient ( IQ ) a míru logické schopnosti pro všechny věkové kategorie. Série hodnocení Leiter byly vytvořeny a publikovány společností Stoelting .
Leiter navrhl experimentální vydání testu v roce 1929, aby posoudil inteligenci osob se sluchovým nebo řečovým postižením a u neanglicky mluvících zkoumaných. Účelem tohoto testu je „poskytnout neverbální míru obecné inteligence vzorkováním široké škály funkcí od paměti po neverbální uvažování.“ Pozoruhodnou vlastností leiterovy stupnice je, že ji lze spravovat zcela bez použití ústního jazyka, včetně pokynů, a nevyžaduje od účastníka žádnou slovní odpověď. Bez verbálních dílčích testů měří stupnice Leiter pouze neverbální inteligenci. Z důvodu vyloučení jazyka tvrdí, že je přesnější než jiné testy při testování dětí, které nemohou nebo nebudou poskytovat slovní odpověď. To zahrnuje děti s některou z těchto funkcí: rodilý mluvčí, autismus, traumatické poranění mozku , poruchy řeči a problémy se sluchem.
Leiterova stupnice byla používána hlavně jako neverbální alternativa k Binetově stupnici , která je slovně vážena. Používají ho však také vědci a také velmi často kliničtí lékaři, kteří hodnotí „intelektuální funkci dětí s pervazivními vývojovými poruchami“.
Nejnovější verze Leiter se jmenuje Leiter-3, revidovaná v roce 2013. Má věkové rozmezí od 3 let do 75 let. Ne všechny dílčí testy musí být podány každému dítěti. Přestože tato stupnice vyniká jako „pomůcka pro klinickou diagnostiku u postižených dětí… uživatel testu musí být při interpretaci… výsledků testu opatrný, protože význam skóre testu vyžaduje více výzkumu.“ V recenzi Burosova centra pro testování , nezávislé organizace hodnotící psychologické a vzdělávací hodnocení, dospěli recenzenti k závěru, že „autoři Leiter-3 uspěli ve svém cíli vybudovat spolehlivé a platné neverbální měřítko intelektuálních schopností a pozornosti / paměti. Přepracovaný Leiter-3, vedený zpětnou vazbou 20 od uživatelů předchozích verzí, je pro vyšetřující více poutavý, ale pro zkoušející méně časově náročný a stále poskytuje několik diagnostických indexů, skóre a interpretačních možností, které pomohou při plánování programu pro širokou škálu jednotlivců. “
Leiter-3 byl normován a validován různorodou skupinou, představitelem aktualizovaného sčítání lidu z roku 2008 v USA, včetně řady speciálních skupin, včetně těch s poruchami řeči, neslyšícími nebo nedoslýchavými, motorickými zpožděními, traumatickými poraněními mozku, intelektuálními zpoždění, ADHD, nadání, poruchy učení, porucha autistického spektra a angličtina jako druhý jazyk.
Leiter obsahuje 10 dílčích testů uspořádaných do čtyř domén:
- Fluid Intelligence
- Vizualizace
- Paměť
- Pozornost
Subtesty
Pět subtestů Fluid Intelligence je: Sequential Order (SO) Form Completion (FC) Classification and Analogies (CA) Figure Ground (FG) Matching / Repeated Patterns (M / RP) - nepovinné
Pět dílčích testů Attention and Memory je: Forward Memory (FM) Attention Sustained (AS) Reverse Memory (RM) Neverbální Stroop (NS) Attention Divided (AD)
Poslední stupnice je škála sociální / emoční, která shromažďuje informace o následujících doménách Pozornost Organizace Dovednosti Kontrola impulzů Úroveň úzkosti Energie a pocity Regulace nálady Společenská smyslová reaktivita