Ministerstvo federálního vzdělávání a odborného vzdělávání - Ministry of Federal Education and Professional Training
| وفاقی وزارتِ برائے تعلیم و پیشہ وارانہ تربیت | |
 | |
| Přehled agentury | |
|---|---|
| Vytvořeno | Červenec 2011 |
| Hlavní sídlo | Islámábád |
| Odpovědný ministr | |
| Jednatel agentury | |
| webová stránka | Oficiální webové stránky |
|
|---|
 Pákistánský portál
|
Ministerstvo Spolkové vzdělávání a odborné přípravy ( Urdu : وفاقی وزارت برائے تعلیم و پیشہ وارانہ تربیت ) je federální ministerstvo na pákistánskou vládou . Politický vedoucí ministerstva je známý jako pákistánský ministr školství a byrokratický vedoucí ministerstva je pákistánský ministr školství .
Vzdělávání je v Pákistánu především provinční záležitostí v návaznosti na 18. dodatek ústavy Pákistánu, když bylo ministerstvo školství převedeno z federálních do provincií. Ministerstvo bylo zřízeno v červenci 2011. V roce 2013 bylo přejmenováno na Ministerstvo školství, školení a standardů vysokého školství a v roce 2014 bylo přejmenováno na Ministerstvo federálního vzdělávání a odborného vzdělávání .
Mezi hlavní odpovědnosti oddělení patří vytváření politik, plánů a programů k zajištění dostupnosti a dostupnosti vzdělávání v Pákistánu. Je také poskytovatelem mnoha technických, odborných a profesních dovedností a školení, které jsou potřebné k uspokojení národních a mezinárodních standardů trhu práce. Funguje ve spolupráci s jinými ministerstvy a organizacemi sponzorováním studentů, distribucí stipendií a prováděním několika školení. K dílčím útvarům ministerstva školství a vzdělávání patří Národní komise pro odborné a technické vzdělávání, Národní komise pro lidský rozvoj, Národní zakládání vzdělávání a Národní systém hodnocení vzdělávání.
Organizace
Komise pro vysoké školství
Komise pro vysokoškolské vzdělávání (HEC) je autonomní instituce primárního financování, která dohlíží, reguluje a akredituje úsilí v oblasti vysokoškolského vzdělávání v Pákistánu.
Akademie vzdělávacího plánování a managementu
Akademie plánování a řízení vzdělávání (AEPAM) byla založena v roce 1982 jako autonomní organizace ministerstva školství a v roce 2005 byla prohlášena za „podřízený úřad“ ministerstva školství. Po 18. dodatku zákona 2011 je AEPAM „podřízeným úřadem“ Ministerstvo federálního vzdělávání a odborného vzdělávání.
AEPAM je vzdělávací instituce pro manažery vzdělávání v oblasti finančního a administrativního řízení středních škol a vyšších středních škol.
Komunitní školy základního vzdělávání
Školy BEC jsou založeny na systému neformálního základního vzdělávání, který má jedinou domácí školu pro základní vzdělávání, kde je areál poskytován komunitou zdarma. V každé škole BEC je povinných 30 studentů ve věkové skupině 4–16 let. Jediný učitel je zodpovědný za třídy školy přijetím vícestupňových vyučovacích metod; na základě souběžných osnov.
Národní komise pro lidský rozvoj
Národní komise pro lidský rozvoj je připojené oddělení MoFE & PT, jehož posláním je zlepšit přístup k základnímu vzdělání a zdravotní péči v nejchudších komunitách země. NCHD pracuje ve 134 okresech Pákistánu .
Národní systém hodnocení vzdělávání
Národní systém hodnocení vzdělávání (NEAS) byl spuštěn v roce 2003 s cílem rozvíjet národní kapacitu pro monitorování studijních výsledků studentů základních škol a zlepšovat kvalitu služeb - učební plán, textový materiál, výsledky učitelů, formulace politik.
Tento systém je klíčovým programem reformy vzdělávacího sektoru (ESR) a je financován Světovou bankou .
Národní vzdělávací nadace
National Education Foundation byla založena koncem roku 1994 a začala fungovat v roce 1996. V roce 1997 s ní byla sloučena také Federal Teacher Foundation (FTF). V roce 2002 byla restrukturalizována na korporátní. Má mandát podporovat základní vzdělávání prostřednictvím partnerství veřejného a soukromého sektoru ve FATA , Gilgit-Baltistan , AJK a Islamabad Capital Territory .
Národní program stáží
Program národní stáže je navržen ve prospěch vzdělané mládeže z Islámábádského hlavního města , FATA , Gilgit – Baltistan a AJK, které ukončily šestnáctileté vzdělávání na uznávaných univerzitách.
Cílem programu je poskytnout finanční úlevu čerstvým absolventům a také je udržet v angažovanosti a zájmu o získání dalších znalostí a zkušeností ze skutečného pracovního života, a tím usnadnit jejich zaměstnatelnost v dané zemi.
Národní fond talentů
National Talent Pool je iniciativou pákistánské vlády s mandátem identifikovat povolání klíčových profesionálů podle nedostatku a relativního významu pro národní rozvoj. NTP byl zřízen na ministerstvu za účelem shromažďování základních osobních údajů a podrobností týkajících se profesních výsledků a pracovních zkušeností talentovaných pracovníků.
Národní úřad pro vzdělávání
National Training Bureau (NTB) byl založen v roce 1976. Je to připojené oddělení ministerstva federálního vzdělávání a odborného vzdělávání. National Training Bureau (NTB) má mandát posoudit stávající a budoucí potřeby školení, vypracovat osnovy školení, specifikovat standardy školení a provádět obchodní testy. Od svého vzniku, s přihlédnutím k potřebám místního a zahraničního trhu práce, National Training Bureau implementovala a dokončila různé vzdělávací projekty o odborném vzdělávání.
Federální rada středního a středního vzdělávání
Federal Board of Intermediate and Secondary Education, Islamabad is the Intermediate and Second Education Government Government Board in Pakistan for education institutes in Islamabad Capital Territory , FATA , Gilgit – Baltistan , AJK and for Pakistan International School in zahraniční.