Psychosociální - Psychosocial

Mezi psychosociální přístup se dívá na jednotlivce v rámci kombinovaného vlivu, psychologické faktory a okolní sociální prostředí mají na jejich fyzické a duševní pohody a jejich schopnost fungovat. Tento přístup se používá v široké škále pomáhajících profesí v prostředí zdravotní a sociální péče , stejně jako u lékařských a sociálních vědců.

Úvod

Lidé si nemusí plně uvědomovat vztah mezi jejich duševním a emocionálním blahobytem a prostředím. Poprvé jej běžně používal psycholog Erik Erikson při popisu fází psychosociálního vývoje . Mary Richmond , průkopnice americké sociální práce, považovala v diagnostickém procesu lineární vztah mezi příčinou a následkem. V roce 1941 Gordon Hamilton přejmenoval koncept „sociální diagnózy“ z roku 1917 na „psychosociální studium“. Psychosociální studie byla dále rozvíjena Hollisem v roce 1964 s důrazem na model léčby. Je v kontrastu s různorodou sociální psychologií, která se pokouší vysvětlit sociální vzorce v jednotlivci. Problémy, které se vyskytují v psychosociálním fungování člověka, lze označit jako „psychosociální dysfunkce“ nebo „psychosociální morbidita“. To se týká nedostatečného rozvoje nebo různorodé atrofie psychosociálního já, která se často vyskytuje vedle dalších dysfunkcí, které mohou mít fyzickou, emocionální nebo kognitivní povahu. Adolf Meyer koncem 19. století uvedl: „Nemůžeme porozumět individuálnímu projevu duševních chorob [a faktorům přetrvávajícím], aniž bychom věděli, jak tato osoba funguje v prostředí,“ vychází z této myšlenky psychosociální hodnocení.

Vědecké společnosti v této oblasti sdružují výzkumné pracovníky, akademické pracovníky a odborníky z praxe, kteří mají zájem přispět k rozvoji tohoto mezioborového studijního oboru. Existují organizace jako Transcultural Psychosocial Organisation (United Nations High Commissioner for Refugees), Association for Psychosocial Studies atd.

Psychosociální hodnocení a intervence

Psychosociální hodnocení bere v úvahu několik klíčových oblastí souvisejících s psychologickým, biologickým a sociálním fungováním a dostupností podpory. Jedná se o systematické šetření, které vyplývá ze zavedení dynamické interakce ; je to pokračující proces, který pokračuje po celou dobu léčby a je charakterizován kruhovitostí příčina-účinek / účinek-příčina. Při hodnocení klinický lékař / zdravotnický pracovník identifikuje problém s klientem, vyhodnotí zdroje, které jsou k dispozici pro jeho řešení, a zváží způsoby, jakými by jej bylo možné vyřešit pomocí vzdělané hypotézy vytvořené sběrem dat. Tato hypotéza má předběžnou povahu a prochází procesem eliminace, zdokonalení nebo rekonstrukce ve světle nově získaných dat.

Hodnocení zahrnuje pět interních kroků:

  1. Shromažďování údajů (relevantní a aktuální) o prezentovaném problému.
  2. Integrace shromážděných faktů s příslušnými teoriemi.
  3. Formulování hypotézy (teorie případů), která dává prezentovanému problému větší jasnost.
  4. Zdůvodnění hypotézy prostřednictvím zkoumání problému: životní historie klienta, etiologie, osobnost, prostředí, stigma atd.
  5. Další integrace novějších skutečností zjištěných v období léčby a příprava psychosociální zprávy pro psychosociální intervenci.

Posouzení zahrnuje psychiatrické, psychologické a sociální fungování, rizika pro jednotlivce i ostatní, problémy, které je třeba řešit při jakékoli komorbiditě, osobní okolnosti včetně rodiny nebo jiných pečovatelů. Dalšími faktory jsou bydlení, finanční a pracovní stav dané osoby a její fyzické potřeby. Hodnocení, pokud jsou kategorizována, zahrnuje zejména životní historii klienta, která zahrnuje sběr údajů o životní situaci a financích, sociální historii a podpory, rodinnou historii, zvládání dovedností, náboženské / kulturní faktory, trauma ze systémových problémů nebo zneužívání a lékařsko-právní faktory ( posouzení povědomí klienta o právních dokumentech, náhradní rozhodování, plná moc a souhlas). Součásti zahrnují: hodnocení zdrojů psycho-duchovních sil; zneužívání návykových látek; mechanismy zvládání, styly a vzorce (jednotlivec, úroveň rodiny, pracoviště a využívání systémů sociální podpory); spací vzor; potřeby a dopady problému atd. Pokročilí lékaři do svých hodnocení začleňují jednotlivé váhy, baterie a testovací přístroje. Na konci 80. let Hans Eysenck v časopise Psychological Enquiry vyvolal polemiku o tehdejších metodách hodnocení a ustoupil komplexnímu biopsychosociálnímu hodnocení. Tento teoretický model chápe chování jako funkci biologických faktorů, psychologických problémů a sociálního kontextu. Fyziologickou část těchto hodnocení provádějí kvalifikovaní zdravotničtí pracovníci. Tento důraz na biologii rozšiřuje pole přístupu pro klienta, s klientem, prostřednictvím interakce těchto disciplín v oblasti, kde jsou duševní nemoci fyzické, stejně jako fyzické podmínky mají duševní složky. Stejně tak emoční je psychologické i fyzické.

Pochopení a soubor úsudků o situaci klienta, posouzení prostřednictvím teorie každého případu, předpovídá intervenci. Dobré psychosociální hodnocení tedy vede k dobré psychosociální intervenci , jejímž cílem je snížit stížnosti a zlepšit fungování související s duševními poruchami a / nebo sociálními problémy (např. Problémy s osobními vztahy, prací nebo školou) řešením různých psychologických a sociálních faktorů ovlivňujících jedinec. Například psychosociální intervence u staršího dospělého klienta s duševní poruchou může zahrnovat psychoterapii a doporučení psychiatrovi a zároveň řešit potřeby pečovatele ve snaze snížit stres pro celý rodinný systém jako metodu zlepšení kvality klienta život. Léčba psychosociálních poruch v lékařském modelu obvykle zahrnuje pouze užívání drog a řečovou terapii.

Psychosociální adaptace a podpora

Psychosociální adaptace je proces, který člověk zažívá, aby dosáhl dobré kondice v kongruenci člověka a prostředí známou jako přizpůsobení, činnosti orientované na stav moudrosti a psychosociální rovnováha. Psychosociální podpora je poskytování psychologických a sociálních zdrojů osobě podporovatelem, které je určeno ve prospěch schopnosti příjemce vypořádat se s problémy, kterým čelí. Alocentrický princip v rámci sociálních vztahů, které podporují zdraví a pohodu, pohání jednotlivce k pomoci obětem smrtelných nemocí , katastrof , válek , katastrof nebo násilí k posílení odolnosti komunit a jednotlivců. Jeho cílem je usnadnit obnovení normálního života, usnadnit účast postižených na jejich rekonvalescenci a předcházet patologickým následkům potenciálně traumatických situací. To by se mohlo rozšířit formou informační a instrumentální podpory.

Viz také

Reference

Další čtení

externí odkazy