Pořadí slov V2 - V2 word order
V syntaxi , sloveso-druhý (V2) slovosled umístí určitý slovesný z doložky nebo věty v druhém místě s jediným složky ji předchází, který působí jako téma klauzule.
Pořadí slov V2 je běžné v germánských jazycích a nachází se také v severovýchodním kavkazském inguši , Uto-Aztecan O'odhamu a fragmentárně v romance Sursilvan (odrůda Rhaeto-Romansh) a ugrofinské estonštině . Z germánské rodiny je angličtina výjimečná tím, že místo V2 má převážně řád SVO , ačkoli existují fenomény V2.
Většina germánských jazyků běžně nepoužívá pořadí V2 ve vložených klauzulích, až na několik výjimek. Zejména němčina, nizozemština a afrikánština se po komplementizéru vrací k slovosledu VF (sloveso konečné) ; Jidiš a islandština však umožňují V2 ve všech deklarativních doložkách: hlavní, vložené a podřízené. Kašmírština (indoárijský jazyk) má V2 v „deklarativních klauzulích obsahu“, ale pořadí VF v relativních klauzulích.
Příklady slovesa druhé (V2)
Příklady vět v (1) z němčiny ilustrují princip V2, který umožňuje jakékoli složce obsadit první pozici, pokud je druhá pozice obsazena konečným slovesem. Věty (1a) až (1d) mají konečné sloveso spielten „hrané“ na druhé pozici, přičemž různé složky zaujímají první pozici: v (1a) je subjekt na prvním místě; v (1b) objekt je; v (1c) je časový modifikátor na první pozici; a v (1d) je lokalizační modifikátor na první pozici. Věty (1e) a (1f) jsou negramatické, protože konečné sloveso se již na druhé pozici neobjevuje. ( Hvězdička (*) označuje, že příklad je gramaticky nepřijatelný .)
(1) (a) Die Kinder spielten vor der Schule im Park Fußball. The children played before school in the park Soccer (b) Fußball spielten die Kinder vor der Schule im Park. Soccer played the children before school in the park (c) Vor der Schule spielten die Kinder im Park Fußball. Before school played the children in the park soccer. (d) Im Park spielten die Kinder vor der Schule Fußball. In the park played the children before school soccer. (e) *Vor der Schule Fußball spielten die Kinder im Park. Before school soccer played the children in the park (f) *Fußball die Kinder spielten vor der Schule im Park. Soccer the children played before school in the park.
Klasické účty slovesa druhé (V2)
Ve velkém teoretickém výzkumu vlastností V2 vědci diskutovali o tom, že sloveso-konečné řády nalezené v německých a nizozemských vložených klauzulích naznačují, že existuje podkladový řád SOV se specifickými pravidly syntaktických pohybů, které mění podkladový řád SOV a odvozují povrchový tvar, kde konečné sloveso je na druhé pozici klauzule.
Nejprve vidíme pravidlo „předložení slovesa, které ve větě posune konečné sloveso do polohy nejvíce vlevo, a poté pravidlo„ předložení voličů “, které přesune prvek před konečné sloveso. Dodržování těchto dvou pravidel bude mít vždy za následek konečné sloveso na druhé pozici.
"I like the man" (a) Ich den Mann mag --> Underlying from in Modern German I the man like (b) mag ich den Mann --> Verb movement to left edge like I the man (c) den Mann mag ich --> Constituent moved to left edge the man like I
Neurčitá slovesa a vložené doložky
Neurčitá slovesa
Princip V2 reguluje polohu pouze konečných sloves; jeho vliv na nekončící slovesa (infinitiva, příčestí atd.) je nepřímý. Neurčitá slovesa v jazycích V2 se objevují na různých pozicích v závislosti na jazyce. Například v němčině a holandštině se za objektem (je-li přítomen) objevují nekončící slovesa v klauzuli konečné pozici v hlavních větách (pořadí OV). Švédská a islandská naopak umísťují nefinitní slovesa za konečné sloveso, ale před objekt (pokud je přítomen) (pořadí VO). To znamená, že V2 pracuje pouze s konečným slovesem.
V2 ve vložených doložkách
(V následujících příkladech jsou tvary konečných sloves tučně , tvary neurčitých sloves kurzívou a předměty jsou podtrženy .)
Germánské jazyky se liší v aplikaci pořadí V2 ve vložených doložkách. Rozdělují se do tří skupin.
V2 ve švédštině, dánštině, norštině a faerštině
V těchto jazycích je slovosled klauzulí obvykle fixován ve dvou vzorcích konvenčně číslovaných pozic. Oba končí pozicemi pro (5) nekonečné tvary sloves, (6) objekty a (7) příslovce.
V hlavních klauzulích platí omezení V2. Konečné sloveso musí být v poloze (2) a příslovce věty v poloze (4). Ty zahrnují slova s významy jako „ne“ a „vždy“. Subjekt může mít polohu (1), ale když pozici zaujímá aktuální výraz, subjekt je v pozici (3).
Ve vložených klauzulích omezení V2 chybí. Po konjunkci musí subjekt okamžitě následovat; nelze jej nahradit aktuálním výrazem. První čtyři pozice jsou tedy v pevném pořadí (1) spojka, (2) podmět, (3) větné příslovce, (4) konečné sloveso
Poloha větných příslovcí je důležitá pro ty teoretiky, kteří v nich vidí začátek velké složky v klauzuli. Konečné sloveso je tedy viděno jako uvnitř této složky v vložených větách, ale mimo tuto složku v hlavních větách V2.
švédský
hlavní klauzule
vložená klauzulePřední
-Konečné sloveso
KonjunkcePředmět
PředmětVěta příslovce
Věta příslovce-
Konečné slovesoNekonečné sloveso
Nekonečné slovesoObjekt
ObjektPříslovečné
PříslovečnéHlavní doložka A. Dag ville Lotte inte läsa tidningen 1 2 3 4 5 6 dnes chtěl Lotte ne číst noviny ... "Lotte dnes nechtěla číst noviny." vložená klauzule b. att Lotte inte ville koka kaffe já dag 1 2 3 4 5 6 7 že Lotte ne chtěl vařit káva dnes ... „že Lotte dnes nechtěla vařit kávu“
Main clause Front Finite verb Subject Sentence adverb __ Non-finite verb Object Adverbial Embedded clause __ Conjunction Subject Sentence adverb Finite verb Non-finite verb Object Adverbial Main clause (a) I dag ville Lotte inte läsa tidningen today wanted Lotte not read the newspaper "Lotte didn't want to read the paper today." Embedded clause (b) att Lotte inte ville koka kaffe i dag that Lotte not wanted brew coffee today "that Lotte didn't want to make coffee today."
dánština
hlavní klauzule
vložená klauzulePřední
-Konečné sloveso
KonjunkcePředmět
PředmětVěta příslovce
Věta příslovce-
Konečné slovesoNekonečné sloveso
Nekonečné slovesoObjekt
ObjektPříslovečné
PříslovečnéHlavní doložka A. Klaus er ikke kommet 1 2 4 5 Klaus je ne Přijít ... "Klaus nepřišel." vložená klauzule b. når Klaus ikke er kommet 1 2 3 4 5 když Klaus ne je Přijít ... 'když Klaus nepřišel'
Takzvaný Perkerdansk je příkladem odrůdy, která nedodržuje výše uvedené.
Norština
(s více příslovci a několika nekonečně podobami, ve dvou variantách jazyka)
hlavní
vloženýPřední
-Konečné sloveso
KonjunkcePředmět
PředmětVěta příslovce
Věta příslovce-
Konečné slovesoNekonečné sloveso
Nekonečné slovesoObjekt
ObjektPříslovečné
PříslovečnéHlavní doložka A. Den gangen hadde han dessverre ikke villet sende sakspapiren pro více lidí. ( Odrůda Bokmål ) 1 2 3 4 5 6 7 ten čas měl on bohužel ne chtěl poslat dokumenty před schůzkou ... "Tentokrát bohužel nechtěl
zaslat dokumenty před schůzkou."vložená klauzule b. av di han denně gongen diverre ikkje hadde vilja senda sakspapira føre møtet. ( Odrůda Nynorsk ) 1 2 3 4 5 6 7 protože on tentokrát bohužel ne měl chtěl poslat dokumenty před schůzkou ... "protože tentokrát bohužel nechtěl
zaslat dokumenty před schůzkou."
Faerské ostrovy
Na rozdíl od kontinentálních skandinávských jazyků může příslovce věty buď předcházet konečnému slovesu, nebo jej následovat v vložených větách. Zde je vložen slot (3a) pro alternativu následující příslovce věty.
hlavní klauzule
vložená klauzulePřední
-Konečné sloveso
KonjunkcePředmět
PředmětVěta příslovce
Věta příslovce-
Konečné sloveso-
příslovce větyNekonečné sloveso
Nekonečné slovesoObjekt
ObjektPříslovečné
PříslovečnéHlavní doložka A. Její muž fólk ongantíð hava fingið fisk fyrr 1 2 3 4 5 6 7 tady musí lidé nikdy chytili Ryba před ... "Lidé zde určitě nikdy nechytili ryby." vložená klauzule b. ahoj fólk ongantíð hevur fingið fisk její 1 2 3 4 5 6 7 Ačkoli lidé nikdy mít chycen Ryba tady C. ahoj fólk hevur ongantíð fingið fisk její 1 2 4 (3a) 5 6 7 Ačkoli lidé mít nikdy chycen Ryba tady ... „Přestože zde lidé nikdy nechytili ryby“
V2 v němčině
V hlavních klauzulích platí omezení V2. Stejně jako u jiných germánských jazyků musí být konečné sloveso na druhé pozici. Všechny konečné formy však musí být v konečné pozici. Subjekt může být na první pozici, ale když pozici zaujímá aktuální výraz, předmět se řídí konečným slovesem.
Ve vložených klauzulích omezení V2 neplatí. Konečný sloveso formě musí být v blízkosti některého neurčitých na konci věty.
Němečtí gramatici tradičně rozdělují věty do polí . Vedlejší věty předcházející hlavní větě jsou prý v prvním poli (Vorfeld), věty následující po hlavní větě v závěrečném poli (Nachfeld). Střední pole (Mittelfeld) obsahuje většinu nebo všechny klauzule, a je ohraničen levého držáku (Linke Satzklammer) a pravou konzolou (Rechte Satzklammer) pozice.
V hlavních klauzulích se říká, že počáteční prvek (předmětový nebo aktuální výraz) je umístěn v prvním poli, konečný tvar slovesa V2 v levé závorce a jakékoli tvary konečných sloves v pravé závorce.
Ve vložených klauzulích se říká, že se spojka nachází v levé závorce a sloveso se tvoří v pravé závorce. V německých vložených klauzulích konečný slovesný tvar následuje po jakýchkoli nekončitých tvarech.
Němec
První pole Levý držák Centrální pole Pravá závorka Konečné pole Hlavní doložka A. Er čepice dich gestern nicht angerufen weil er dich nicht stören wollte. on má vy včera ne příčka ... "Včera ti nezavolal, protože tě nechtěl rušit." b. Klobouk Sobald er Zeit wird er dich anrufen Jakmile bude mít čas vůle on vy prsten ... "Až bude mít čas, zazvoní na tebe." Vložená klauzule C. dass er dich gestern nicht hněv klobouk že on vy včera ne příčka má ... 'že ti včera nezazvonil'
V2 v holandštině a afrikánštině
Pořadí slov V2 se používá v hlavních větách, konečné sloveso musí být na druhé pozici. V podřadných větách jsou však pro shluky sloves možné dva slovosledy.
Hlavní doložky:
holandský
První pole Levý držák Centrální pole Pravá závorka Konečné pole Hlavní doložka A. De Māori hebben Nieuw-Zeeland ontdekt Maori mít Nový Zéland objevil ... "Maori objevili Nový Zéland." b. Tussen ongeveer 1250 en 1300 ontdekten de Māori Nieuw-Zeeland Mezi přibližně 1250 a 1300 objevil Māori Nový Zéland ... „Mezi lety 1250 a 1300 Maori objevili Nový Zéland.“ C. Niemand měl gedacht to se mi daří zou gebeuren. Nikdo měl myslel ... "Nikdo si nemyslel, že se něco stane." Vložená klauzule d. dat de Māori Nieuw-Zeeland hebben ontdekt že Māori Nový Zéland objevili ... 'že Maori objevili Nový Zéland'
Tato analýza naznačuje těsnou paralelu mezi konečnou formou V2 v hlavních větách a spojkami ve vložených větách. Každý je považován za úvod do klauzulového typu, což je funkce, kterou někteří moderní učenci ztotožnili s pojmem specifikátor . Analýza je podporována v mluvené nizozemštině umístěním předmětů klitických zájmen . Formy jako ze nemohou stát samostatně, na rozdíl od ekvivalentního zij v plné formě . Slova, ke kterým mohou být připojena, jsou stejná úvodní slova: tvar V2 v hlavní klauzuli nebo spojení ve vložené klauzuli.
První pole Levý držák Centrální pole Pravá závorka Konečné pole Hlavní doložka E. Tussen ongeveer 1250 en 1300 ontdekten - ze Nieuw-Zeeland přibližně mezi 1250 a 1300 objevili-oni Nový Zéland ... „Mezi lety 1250 a 1300 objevili Nový Zéland.“ Vložená klauzule F. dat- ze tussen ongeveer 1250 en 1300 Nieuw-Zeeland hebben ontdekt Že oni přibližně mezi 1250 a 1300 Nový Zéland objevili ... 'že objevili Nový Zéland mezi lety 1250 a 1300'
Vedlejší věty:
V holandských vedlejších větách jsou pro klastry sloves možné dva slovosledy a označují se jako „červené“: omdat ik heb gewerkt , „protože jsem pracoval“: jako v angličtině, kde pomocné sloveso předchází minulé částici a „zelený“: omdat ik gewerkt heb, kde minulá částice předchází pomocné sloveso „protože jsem pracoval mají“: jako v němčině. V nizozemštině je zelený slovosled v řeči nejpoužívanější a červená je nejpoužívanější v psaní, zejména v novinářských textech, ale zelená je také používána v psaní, stejně jako červená v řeči. Na rozdíl od angličtiny však musí před slovesem předcházet přídavná jména a příslovce: '' dat het boek groen is '', "that the book green is".
První pole Levý držák Centrální pole Pravá závorka Konečné pole Vložená klauzule G. omdat ik het dan gezien zou hebben nejběžnější v Nizozemsku protože Já to pak viděl by měl h. omdat ik het dan zou gezien hebben nejběžnější v Belgii protože Já to pak viděl by já. omdat ik het dan zou hebben gezien v obou zemích se často používá písemně, ale také v řeči, nejběžnější v Limburgu protože Já to pak by viděl j. omdat ik het dan gezien hebben zou používá se ve Frísku , Groningenu a Drenthe , nejméně běžné, ale také používané protože Já to pak viděl bych ... 'protože pak bych to viděl'
V2 v islandštině a jidiš
Tyto jazyky volně povolují pořadí V2 ve vložených klauzulích.
Islandština
Dva vzory slovosledu jsou do značné míry podobné kontinentálním skandinávským. V hlavních klauzulích je však zapotřebí další slot, když je přední pozice obsazena Það . V těchto klauzulích předmět následuje jakákoli příslovce věty. Ve vložených klauzulích se příslovce po větách řídí konečným slovesem (volitelný řád na faerských ostrovech).
hlavní klauzule
vložená klauzulePřední
-Konečné sloveso
KonjunkcePředmět
Předmět-
Konečné slovesoVěta příslovce
Věta příslovcePředmět
-Nekonečné sloveso
Nekonečné slovesoObjekt
ObjektPříslovečné
PříslovečnéHlavní doložka A. Margir höfðu aldrei lokið verkefninu. Mnoho měl nikdy hotovo zadání ... "Mnozí úkol nikdy nedokončili." b. Ðað höfðu aldrei margir lokið verkefninu. tam mít nikdy mnoho hotovo zadání ... "Nikdy nebylo mnoho lidí, kteří úkol dokončili." C. Bókina hefur María ekki lesið . kniha má Mary ne číst ... "Mary knihu nečetla." vložená klauzule d. hvort María hefur ekki lesið bokina. zda Mary má ne číst kniha ... „zda Mary nečetla knihu“
V radikálnějším kontrastu s jinými germánskými jazyky existuje třetí vzor pro vložené doložky se spojením následovaným řádem V2: front-finite verb-subject.
Spojení Přední
(téma příslovečné)Konečné sloveso Předmět E. Jón efast jsi blázen á morgun fari María snemma á fætur. John pochybnosti že zítra dostat Mary brzy nahoru ... "John pochybuje, že Mary zítra brzy vstane." Spojení Přední
(objekt)Konečné sloveso Předmět F. Jón harmar inzerát essess bók skuli např hafa lesið . John lituje že tato kniha musí Já mít číst ... "John lituje, že jsem tuto knihu četl."
Jidiš
Na rozdíl od standardní němčiny má jidiš normálně slovesné tvary před objekty (pořadí SVO) a ve vložených klauzulích má spojení následované řádem V2.
Přední
(Předmět)Konečné sloveso Spojení Přední
(Předmět)Konečné sloveso A. ikh varná deska gezen mitvokh, az ikh vel nit kenen kumen donershtik Já mít vidět středa že Já vůle ne umět Přijít Čtvrtek ... "Ve středu jsem viděl, že ve čtvrtek nebudu moci přijít." Přední
(příslovečné)Konečné sloveso Předmět Spojení Přední
(příslovečné)Konečné sloveso Předmět b. mitvokh varná deska ikh Gezen , az donershtik vel ikh nit kenen kumen středa mít Já vidět že Čtvrtek vůle Já ne umět Přijít ... Ve středu jsem viděl, že ve čtvrtek nebudu moci přijít. '
V2 v kořenových klauzulích
Jeden typ vložené klauzule s V2 za spojkou se nachází v germánských jazycích, ačkoli je v některých běžnější než v jiných. Ty se nazývají kořenové klauzule . Jsou to deklarativní klauzule obsahu , přímé objekty takzvaných můstkových sloves , kterým se rozumí citace prohlášení. Z tohoto důvodu vykazují slovosled V2 ekvivalentní přímé citace.
Dánské
položky kromě předmětu se mohou objevit v přední poloze.
Spojení Přední
(Předmět)Konečné sloveso A. Vi ved na Bo ikke har læst denne bažina My vědět že Bo ne má číst tato kniha ... "Víme, že Bo tuto knihu nečetl." Spojení Přední
(objekt)Konečné sloveso Předmět b. Vi ved na denne bažina har Bo ikke læst My vědět že tato kniha má Bo ne číst ... "Víme, že Bo tuto knihu nečetl."
Švédské
položky jiné než předmět se příležitostně mohou objevit v přední poloze. Obecně musí být prohlášení takové, s nímž mluvčí mluví.
Spojení Přední
(příslovečné)Konečné sloveso Předmět d. Jag tror att já padám har du rätt Já myslet si že v tomto ohledu mít vy že jo ... "Myslím, že v tomto ohledu máš pravdu."
Tato objednávka není možná s prohlášením, se kterým mluvčí nesouhlasí.
Spojení Přední
(příslovečné)Konečné sloveso Předmět E. * Jag tror inte att já padám har du rätt (Hvězdička signalizuje, že věta není gramaticky přijatelná.) Já myslet si ne že v tomto ohledu mít vy že jo ... "Nemyslím si, že v tomto ohledu máš pravdu."
Norský
Spojení Přední
(příslovečné)Konečné sloveso Předmět F. Hun fortalte na do fødselsdagen hadde Hun dál kunstbok ( Odrůda Bokmål ) ona řekl že Pro její narozeniny měl ' ona obdržel umělecká kniha ... "Řekla, že k narozeninám dostala knihu o umění."
Pořadí německé kořenové klauzule V2 je možné pouze tehdy, když je vynechána spojka dass .
Spojení Přední
(Předmět)Konečné sloveso G. * Ehm zvedák , dass er čepice es zur Post gebracht (Hvězdička signalizuje, že věta není gramaticky přijatelná.) h. Er zvedák , er čepice es zur Post gebracht on nároky (že) on má to na poštu přijato ... "Tvrdí, že to vzal na poštu."
Porovnejte normální pořadí klauzule vložení po dass
Levý držák
(spojka)Centrální pole Pravá závorka
(slovesné tvary)já. Er zvedák , dass er es zur Post gebrachtský klobouk on nároky že poslal to na poštu přijato má
Perspektivní efekty na integrovaném V2
Existuje omezený počet jazyků V2, které mohou umožňovat pohyb vloženého slovesa pro konkrétní pragmatický efekt podobný tomu z angličtiny. Je to dáno perspektivou mluvčího. Jazyky jako němčina a švédština mají vložené sloveso druhé. Vložené sloveso druhé v těchto druzích jazyků se obvykle vyskytuje po „přemosťovacích slovesech“.
(Mostová slovesa jsou běžná slovesa řeči a myšlenky jako „říkat“, „myslet“ a „vědět“ a slovo „to“ není po těchto slovesech potřeba. Například: Myslím, že přichází.)
(a) Jag ska säga dig att jag är inte ett dugg intresserad. (Swedish) I will say you that I am not a dew interested. “I tell you that I am not the least bit interested.” --> In this sentence, “tell” is the bridge verb and “am” is an embedded verb second.
Na základě teorie tvrzení je perspektiva mluvčího znovu potvrzena vloženými klauzulemi V2. Smysl mluvčího k závazku vůči V2 nebo odpovědnosti za V2 ve vložených klauzulích je větší než u vložené klauzule, která není V2. To je výsledek charakteristik V2. Jak je ukázáno v níže uvedených příkladech, je větší vložení pravdy do vložené klauzule, když je V2 na místě.
(a) Maria denkt, dass Peter glücklich ist. Maria thinks that Peter happy is → In a non-V2 embedded clause, the speaker is only committed to the truth of the statement “Maria thinks…”
(b) Maria denkt, Peter ist glücklich. Maria thinks Peter is happy. → In a V2 embedded clause, the speaker is committed to the truth of the statement “Maria thinks…” and also the proposition “Peter is happy”.
Variace V2
Variace řádu V2, jako je V1 (sloveso-počáteční slovosled), řády V3 a V4, jsou široce doloženy v mnoha raně germánských a středověkých románských jazycích. Tyto variace jsou možné v jazycích, ale jsou přísně omezeny na konkrétní kontexty.
Pořadí slov V1
V1 ( sloveso-počáteční slovosled ) je typ struktury, která obsahuje konečné sloveso jako prvek počáteční klauze. Jinými slovy, sloveso se objevuje před podmětem a předmětem věty.
(a) Max y-il [s no' tx;i;] [o naq Lwin]. (Mayan) PFV A3-see CLF dog CLF Pedro 'The dog saw Pedro.'
Pořadí slov V3
V3 (sloveso-třetí slovosled) je variací V2, ve které je konečné sloveso na třetím místě se dvěma složkami, které mu předcházejí. Ve V3, stejně jako ve slovosledu V2, nejsou složky před konečným slovesem kategoricky omezeny, protože složky mohou být DP, PP, CP a tak dále.
(a) [DP Jedes jahr] [Pn ich] kauf mir bei deichmann (German) every year I buy me at Deichmann “Every year I buy (shoes) at Deichmann’s” (b) [PP ab jetz] [Pn ich] krieg immer zwanzig euro (German) from now I get always twenty euros “From now on, I always get twenty euros”
V2 a Trigger Filling Trigger (LEFT)
V2 je zásadně odvozeno od morfologického povinného exponenciálního efektu na úrovni věty. Efekty Trigger Filling Trigger (LEFT) jsou obvykle vidět v klasických jazycích V2, jako jsou germánské jazyky a starorománské jazyky. Spouštěč vyplňování levého okraje je nezávisle aktivní v morfologii, protože efekty EPP se nacházejí na interních úrovních slov. Povinná exponencia vychází z absolutního posunutí, ergativního posunu a ergativního zdvojení v inflexní morfologii. Navíc pravidla druhé polohy v klitických druhých jazycích ukazují postsyntaktická pravidla pohybu VLEVO. Když použijeme jako příklad jazyk Breton, absence předpětí předčasného času umožní výskyt DOLEVY, aby se zabránilo napnutí napřed. Pohyb DOLEVA je bez syntaktických pravidel, což je důkazem postsyntaktického jevu. Pohybem VLEVO lze získat pořadí slov V2, jak je vidět na níže uvedeném příkladu.
(a) Bez ‘nevo hennex traou (in Breton) EXPL Fin.[will.have] he things “He will have goods” In this Breton example, the finite head is phonetically realized and agrees with the category of the preceding element. The pre-tense “Bez” is used in front of the finite verb to obtain the V2 word order. (finite verb “nevo” is bolded).
Syntaktické sloveso druhé
Říká se, že vzory V2 jsou syntaktickým jevem, a proto mají určitá prostředí, kde je lze a nelze tolerovat. Syntakticky V2 vyžaduje levou periferní hlavu (obvykle C) s obsazeným specifikátorem a spárovanou se zvýšením nejvyššího pomocného slovesa k této hlavě. V2 je obvykle analyzován jako společný výskyt těchto požadavků, které lze také označit jako „spouštěče“. Levostranná periferní hlava, což je požadavek, který způsobuje účinek V2, stanoví další požadavky na frázi XP, která zaujímá počáteční pozici, takže tato fráze XP může mít vždy specifické rysové vlastnosti.
V2 v angličtině
Moderní angličtina se výrazně liší ve slovosledu od ostatních moderních germánských jazyků, ale dřívější angličtina měla mnoho podobností. Z tohoto důvodu někteří vědci navrhují popis staré angličtiny s omezením V2 jako normou. Historie anglické syntaxe je tedy vnímána jako proces ztráty vazby.
Stará angličtina
V těchto příkladech jsou tvary konečných sloves tučně , tvary nekonečných sloves kurzívou a předměty jsou podtrženy .
Hlavní doložky
Předmět jako první
a. Se mæssepreost sceal manum bodian þone soþan geleafan the masspriest shall people preach the true faith 'The mass priest shall preach the true faith to the people.'
Nejprve otázka
b. Hwi wolde God swa lytles þinges him forwyrman Why would God so small thing him deny 'Why would God deny him such a small thing?'
Téma fráze jako první
c. on twam þingum hæfde God þæs mannes sawle geododod in two things has God the man's soul endowed 'With two things God had endowed man's soul.'
þa první
d. þa wæs þæt folc þæs micclan welan ungemetlice brucende then was the people of-the great prosperity excessively partaking 'Then the people were partaking excessively of the great prosperity.'
Nejprve negativní slovo
e. Ne sceal he naht unaliefedes don not shall he nothing unlawful do 'He shall not do anything unlawful.'
Nejprve objekt
f. Ðas ðreo ðing forgifð God he gecorenum these three things gives God his chosen 'These three things God gives to his chosen
Poloha objektu
V příkladech b , c a d , předmět klauzule předchází nekončenému slovesnému tvaru. Povrchně je struktura sloveso-předmět-objekt-sloveso. Aby učenci syntaxe a lingvistické typologie zachytili obecnosti, považují je za strukturu v podstatě předmět-objekt-sloveso (SOV), upravenou omezením V2. Stará angličtina je tedy do určité míry klasifikována jako jazyk SOV. Příklad a však představuje řadu staroanglických klauzulí s objektem, který následuje po nekončeném slovesném tvaru, s povrchovou strukturou verb-předmět-sloveso objekt. Podstatnější počet klauzí obsahuje jeden konečný tvar slovesa následovaný předmětem, povrchně sloveso-předmět-předmět. Znovu je zachycena generalizace, která je popisuje jako subjekt -sloveso -objekt (SVO) upravený V2. Starou angličtinu lze tedy popsat jako přechodnou mezi jazyky SOV (jako němčina a holandština) a jazyky SVO (jako švédština a islandština).
Vliv předmětových zájmen
Když předmětem klauzule bylo osobní zájmeno, V2 ne vždy fungovala.
g. forðon we sceolan mid ealle mod & mægene to Gode gecyrran therefore we must with all mind and power to God turn 'Therefore, we must turn to God with all our mind and power
However, V2 verb-subject inversion occurred without exception after a question word or the negative ne, and with few exceptions after þa even with pronominal subjects.
h. for hwam noldest þu ðe sylfe me gecgyðan þæt... for what not-wanted you yourself me make-down that... 'wherefore would you not want to make known to me yourself that...'
i. Ne sceal he naht unaliefedes don not shall he nothing unlawful do 'He shall not do anything unlawful.'
j. þa foron hie mid þrim scipum ut then sailed they with three ships out 'Then they sailed out with three ships.'
Po přímé citaci také pravidelně docházelo k obrácení předmětného zájmena.
k. "Me is," cwæð hēo Þīn cyme on miclum ðonce" to me is said she your coming in much thankfulness '"Your coming," she said, "is very gratifying to me".'
Vložené klauzule
Vložené klauzule s podmětem zájmena nepodléhaly V2. I u subjektů podstatných jmen nedošlo k inverzi V2.
l. ...þa ða his leorningcnichtas hine axodon for hwæs synnum se man wurde swa blind acenned ... when his disciples him asked for whose sins the man became thus blind '...when his disciples asked him for whose sins the man was thus born blind'
Ano ne otázky
V podobném klauzulárním vzoru zaujímal konečný slovesný tvar otázky ano-ne první pozici
m. Truwast ðu nu þe selfum and þinum geferum bet þonne ðam apostolum...? trust you now you self and your companions better than the apostles 'Do you now trust yourself and your companions better than the apostles...?'
Střední angličtina
Kontinuita
Raná střední angličtina obecně zachovala strukturu V2 v doložkách s nominálními předměty.
Téma fráze jako první
a. On þis gær wolde þe king Stephne tæcen Rodbert in this year wanted the king Stephen seize Robert 'During this year King Stephen wanted to seize Robert.'
Nu první
b. Nu loke euerich man toward himseleun now look every man to himself 'Now it's for every man to look to himself.'
Stejně jako ve staré angličtině se inverze V2 nevztahovala na doložky s podmětem zájmena.
Téma fráze jako první
c. bi þis ȝe mahen seon ant witen... by this you may see and know
Nejprve objekt
d. alle ðese bebodes ic habbe ihealde fram childhade all those commandments I have kept from childhood
Změna
Pozdně středoanglické texty čtrnáctého a patnáctého století ukazují rostoucí výskyt klauzí bez inverze spojené s V2.
Nejprve příslovce k tématu
e. sothely se ryghtwyse sekys þe loye and... Truly the righteous seeks the joy and...
Téma fráze jako první
f. And by þis same skyle hop and sore shulle jugen us And by this same skill hope and sorrow shall judge us
Negativní klauzule se již netvořily s ne (nebo na ) jako prvním prvkem. Inverzi v negativních klauzulích lze přičíst jiným příčinám.
Co- otázka jako první
g. why ordeyned God not such ordre why ordained God not such an order 'Why did God not ordain such an order?' (not follows noun phrase subject)
h. why shulde he not... why should he not (not precedes pronoun subject)
Nejprve tam
h. Ther nys nat oon kan war by other be there not-is not one can aware by other be 'There is not a single person who learns from the mistakes of others'
Nejprve objekt
h. He was despeyred; no thyng dorste he seye He was in despair; nothing dared he say
Známky v moderní angličtině
Stejně jako v dřívějších obdobích má moderní angličtina obvykle pořadí předmětových sloves v deklarativních doložkách a obrácené sloveso-předmětové pořadí v tázacích větách . Tyto normy jsou však dodržovány bez ohledu na počet prvků klauzule předcházejících slovesu.
Třídy sloves v moderní angličtině: pomocné a lexikální
Inverze ve staroanglických větách s kombinací dvou sloves by se dala popsat z hlediska jejich konečných a ne konečných tvarů. Slovo, které se podílelo na inverzi, bylo konečné sloveso; sloveso, které si udrželo svou pozici vzhledem k předmětu, bylo sloveso nekončící. Ve většině typů moderní anglické klauzule existují dva tvary slovesa, ale slovesa jsou považována za příslušná do různých syntaktických tříd. Slovesa, která se účastnila inverze, se vyvinula do třídy pomocných sloves, která mohou označovat čas, aspekt a náladu ; zbývající většina sloves s plnou sémantickou hodnotou údajně tvoří třídu lexikálních sloves . Výjimečným typem klauzule je klauzule deklarativní s lexikálním slovesem v současné jednoduché nebo minulé jednoduché formě.
Otázky
Jako otázky Ano/Ne se tázací otázky Wh pravidelně vytvářejí s převracením předmětu a pomocných . Přítomné jednoduché a minulé jednoduché otázky jsou tvořeny pomocným do , procesem známým jako do-support .
A. Která hra je Sam pozorování ? b. Tam, kde se to žít ?
S příslovci na téma a příslovečnými frázemi
V určitých vzorcích podobných staré a střední angličtině je možná inverze. Na rozdíl od omezení dotazovacích klauzulí se však jedná o stylistickou volbu.
nejprve negativní nebo restriktivní příslovečné
C. V žádném okamžiku se mu pití kořalky. d. Sotva měla ona přijela , než začala klást požadavky.
- (viz negativní inverze )
srovnávací příslovce nebo přídavné jméno jako první
E. Tak moc dětem chyběly jejich rodiče, že plakaly, aby spaly. F. To byl jejich smutek, nikdy si nemohli užít jít ven.
Po předchozích třídách příslovečných se inverze účastní pouze pomocná slovesa, nikoli lexikální slovesa
lokativní nebo časové příslovce jako první
G. Zde přichází autobus. h. Nyní je ta hodina, kdy se musíme rozloučit.
předložková fráze jako první
já. Za cílem sedělo mnoho fotografů. j. Po silnici přišla osoba, na kterou jsme čekali.
- (viz lokální inverze , inverzní direktiva )
Po dvou posledních typech příslovečných se na inverzi podílejí pouze jednoslovné lexikální slovesné tvary (Present Simple nebo Past Simple), nikoli pomocná slovesa, a to pouze u podmětů podstatných frází, nikoli zájmenných předmětů.
Přímé citace
Když je předmětem slovesa doslovná citace, může předcházet slovesu s výsledkem podobným staré angličtině V2. Takové doložky se nacházejí ve vyprávění příběhů a ve zprávách.
k. „Vlku! Vlku!“ vykřikl chlapec. l. „Nepokoje se šíří po celé zemi,“ píše náš korespondent v Jakartě.
- (viz citátová inverze )
Deklarativní doložky bez inverze
Následující klauzule odpovídají výše uvedeným příkladům normální pořad moderního anglického předmětu a slovesa.
Deklarativní ekvivalenty
A'. Sam se dívá hry poháru. b '. Ona žije v zemi.
Ekvivalenty bez fronty témat
C'. Ten se v žádném bodě pijí kořalku. d '. Ona už sotva přijel , než začala klást požadavky. E'. Dětem se stýskalo po rodičích tak horlivě, že se rozplakali, aby spali. G'. Autobus se blíží sem. h '. Hodina, kdy se musíme rozloučit, je právě teď. já '. Za brankou sedělo mnoho fotografů . j '. Osoba, na kterou jsme čekali, sešla po silnici. k '. Chlapec vykřikl: „Vlku! Vlku!“ já '. Náš zpravodaj z Jakarty píše : „Nepokoje se šíří po celé zemi“.
francouzština
Moderní francouzština je jazyk SVO ( Subject-Verb-Object ) jako jiné románské jazyky (ačkoli latina byla jazykem Subject-Object-Verb ). Konstrukce V2 však existovaly ve staré francouzštině a byly běžnější než v jiných raných románských jazykových textech. Bylo navrženo, že to může být způsobeno vlivem germánského franského jazyka . Moderní francouzština má stopy systému V2 podobné těm, které se nacházejí v moderní angličtině.
Následující věty byly identifikovány jako možné příklady syntaxe V2 ve staré francouzštině:
A. Stará francouzština Longetemps fu ly jíly Elinas en Los Angeles francouzský filozof Moderní francouzština Longtemps fut le roi Elinas dans Los Angeles montagne .... "Přívěsek s dlouhým rukávem Elinas a été dans les montagnes." Angličtina Na dlouhou dobu byl the král Elinas v the hora ... "Král Elinas byl v horách dlouho."
b. Stará francouzština Iteuses parole distrent li frere de Lancelot Moderní francouzština Telles parole špinavý les frères de Lancelot .... „Les frères de Lancelot ont dit ces paroles“ Angličtina Takový slova vyřčeno the bratři z Lancelot .... "Lancelotovi bratři tato slova pronesli."
C. Stará francouzština Atant s pozdravem contreval Los Angeles mer Moderní francouzština Alors s pozdravem en bas Los Angeles mer .... "Alors Il a matteré la mer plus bas." Angličtina Pak Podíval se na dolů the moře .... "Pak se podíval dolů na moře." (Vymazání zájmena předmětu, v rozporu s obecným pravidlem v jiných strukturách staré francouzské klauzule.)
Stará francouzština
Podobně jako moderní francouzština, stará francouzština umožňuje řadě prvků předcházet konečnému slovesu v poloze V2.
(1) Il oste ses armes He removes.3sg his weapons ‘He removes his weapons’
Starý Occitan
Jazyk, který je přirovnáván ke staré francouzštině, je starý Occitan , který je údajně sestrou staré francouzštiny. Ačkoli jsou tyto dva jazyky považovány za sesterské jazyky, Old Occitan ukazuje uvolněnou V2, zatímco stará francouzština má mnohem přísnější V2. Rozdíly mezi těmito dvěma jazyky však přesahují V2 a také se liší variací V2, což je V3. V obou jazykových variantách může být výskyt V3 vyvolán přítomností počáteční klauzule o nastavení rámce nebo příslovečné (1).
(1) Car s'il ne me garde de pres, je ne dout mie For if-he NEG me.CL= look.3SG of close I NEG doubt.1SG NEG 'Since he watches me so closely, I do not doubt'
Jiné jazyky
Kotgarhi a Kochi
Ve své třísvazkové studii dvou jazyků Himachal Pradesh z roku 1976 Hendriksen referuje o dvou mezilehlých případech: Kotgarhi a Kochi. Ačkoli ani jeden jazyk nevykazuje pravidelný vzor V-2, vyvinuly se do té míry, že se hlavní a vedlejší věty liší ve slovosledu a pomocné složky se mohou oddělit od jiných částí slovesa:
(a) hyunda-baassie jaa gõrmi hõ-i (in Kotgarhi) winter-after goes summer become-Gerund "After winter comes summer." (Hendriksen III:186)
Hendriksen uvádí, že relativní věty v Kochi vykazují větší tendenci mít konečný slovní prvek v klauzuli-konečné poloze než maticové klauzule (III: 188).
Inguš
V ingušštině „u hlavních vět, jiných než epizodních a počátečních a dalších zcela nových, je nejběžnější sloveso-druhé pořadí. Sloveso nebo konečná část složeného slovesa nebo analytická časová forma (tj. Lehké sloveso nebo pomocný), následuje za prvním slovem nebo frází v doložce. “
(a) muusaa vy hwuona telefon jettazh Musa V.PROG 2sg.DAT telephone striking 'Musa is telephoning you.'
O'odham
O'odham má relativně volný V2 slovosled v klauzulích; například všechny následující věty znamenají „chlapec označuje prase“:
ceoj ʼo g ko:jĭ ceposid ko:jĭ ʼo g ceoj ceposid ceoj ʼo ceposid g ko:jĭ ko:jĭ ʼo ceposid g ceoj ceposid ʼo g ceoj g ko:jĭ ceposid ʼo g ko:jĭ g ceoj The finite verb is "'o" which appears after a constituent, in second position
Přes obecnou svobodu větného slovosledu je O'odham v umístění pomocného slovesa poměrně přísně sloveso-druhé (ve výše uvedených větách je to ʼo ; v následujícím textu je to ʼañ ):
Affirmative: cipkan ʼañ = "I am working" Negative: pi ʼañ cipkan = "I am not working" [not *pi cipkan ʼañ]
Sursilvan
Mezi dialekty Romansh je slovosled V2 omezen na Sursilvan , dochází k vkládání celých frází mezi pomocná slovesa a příčestí, jako v 'Cun Mariano Tschuor ha Augustin Beeli discurriu ' ('Mariano Tschuor mluvil s Augustinem Beeli'), jako ve srovnání s Engadinese 'Cun Rudolf Gasser ha discurrü Gion Peider Mischol' ('Rudolf Gasser mluvil s Gionem Peider Mischol'.)
Složka, která je ohraničena pomocným, ha , a příčestím, discurriu , je známá jako Satzklammer nebo 'verbální závorka'.
estonština
V estonštině je pořadí slov V2 velmi časté v gramotném registru, ale méně časté v mluveném rejstříku. Když nastane pořadí V2, nachází se v hlavních klauzulích, jak je znázorněno v (1).
(1) Kiiresti lahku-s-id õpilase-d koolimaja-st. quickly leave-PST-3PL student-NOM.PL schoolhouse-ELA ‘The students departed quickly from the schoolhouse.’
Na rozdíl od germánských jazyků V2 má estonština několik případů, kdy slovosled V2 není doložen vloženými klauzulemi, jako jsou například tázací příkazy wh (2), vykřičníky (3) a klauzule, které nejsou předmětem počátku (4).
(2) Kes mei-le täna külla tule-b? who.NOM. we-ALL today village/visit.ILL come-PRS.3SG 'Who will visit us today?'
(3) Küll ta täna tule-b. PART s/he.NOM today come-PRS.3SG 'S/he's sure to come today!'
(4) Täna ta mei-le külla ei tule. today s/he.NOM we-ALL village/visit.ILL not come 'Today s/he won't come to visit us.'
velština
Ve velštině se slovosled V2 nachází ve středním velštině, ale ne ve starém a moderním velštině, který má pouze sloveso-počáteční pořadí. Middle Welsh zobrazuje tři charakteristiky gramatiky V2:
(1) A finite verb in the C-domain (2) The constituent preceding the verb can be any constituent (often driven by pragmatic features). (3) Only one constituent preceding the verb in subject position
Jak můžeme vidět na příkladech V2 ve velštině níže, konečnému slovesu předchází pouze jedna složka, ale v této poloze se může vyskytnout jakýkoli druh složky (například podstatné jméno fráze NP, příslovce AP a předložka PP).
(a) [DP ’r guyrda a] doethant y gyt.
the nobles PRT came together. "The nobles came together” → This sentence has a constituent with a subject, followed by the verb in second position. (b) [DP deu drws a] welynt yn agoret. two door PRT saw PRED open. "They saw two doors that were open" → This sentence has a constituent with a object, followed by the verb in second position. (C) [AdvP yn diannot y] doeth tan o r nef. PRED immediate PRT came fire from the heaven. "They made for the hall" → This sentence has a constituent that is an adverb phrase, followed by the verb in second position. (d) [PP y r neuad y] kyrchyssant. to the hall PRT went. “They made for the hall” → This sentence has a constituent that is a preposition phrase, followed by the verb in second position.
Middle Welsh může také vykazovat variace V2, jako jsou případy V1 (sloveso-počáteční slovosled) a V3 řádů. Tyto variace jsou však omezeny na konkrétní kontexty, například ve větách, které mají neosobní slovesa, imperativy, odpovědi nebo přímé odpovědi na otázky nebo příkazy a idiomatická rčení. Je také možné, že před slovesem ve V2 předchází preverbální částice, ale tyto druhy vět jsou také omezené.
Wymysorys
Wymysory je klasifikován jako západogermánský jazyk, ale může vykazovat různé slovanské charakteristiky. Tvrdí se, že Wymysorys umožňuje svému mluvčímu operovat mezi dvěma systémy slovosledu, které představují dvě síly řídící gramatiku tohoto jazyka germánské a slovanské. Germánský systém není tak flexibilní a umožňuje, aby v něm existoval řád V2, zatímco slovanský systém je relativně svobodný. Kvůli rigidnímu slovosledu v germánském systému je umístění slovesa určováno syntaktickými pravidly, ve kterých se běžně dodržuje slovosled V2.
Wymysory, stejně jako u jiných jazyků, které vykazují pořadí slov V2, je konečné sloveso na druhém místě se složkou jakékoli kategorie předcházející slovesu, jako je DP, PP, AP atd.
(a) [DP Der klop ] kuzt wymyioerys. The man speaks Wymysorys. “The man speaks Wymysorys” → This sentence has a constituent with a subject, followed by the verb in second position. (b) [DP Dos bihɫa] hot yh gyśrejwa. This book had I written. “I had written that book” → This sentence has a constituent with an object, followed by the verb in second position. (c) [PP Fjyr ejn ] ej do. For him is this. “This is for him” → This sentence has a preposition phrase, followed by the verb in second position.
Klasická portugalština
Ve srovnání s jinými románskými jazyky existuje slovosled V2 v klasické portugalštině mnohem déle. Ačkoli je klasická portugalština jazykem V2, jazyk V1 se vyskytoval častěji a v důsledku toho se diskutuje, zda je klasická portugalština skutečně jazykem podobným V2. Klasická portugalština je však uvolněný jazyk V2, což znamená, že vzory V2 koexistují s jeho variacemi, kterými jsou V1 a/nebo V3. V případě klasické portugalštiny existuje silný vztah mezi V1 a V2, protože klauzule V2 jsou odvozeny z klauzulí V1. V jazycích, jako je klasická portugalština, kde existují jak V1, tak V2, oba vzory závisí na pohybu slovesa do vysoké polohy vrstvy CP, přičemž rozdíl je v tom, zda je fráze přesunuta do preverbální polohy.
Ačkoli se V1 vyskytovalo častěji v klasické portugalštině, V2 je častějším řádem v maticových klauzulích. Postverbální předměty mohou také zaujímat vysokou pozici v klauzuli a mohou předcházet příslovcům VP. V (1) a (2) vidíme, že příslovce 'bem' může předcházet postverbálnímu subjektu nebo v něm pokračovat.
(1) E nos gasalhados e abraços mostraram os cardeais legados and in-the welcome and greetings showed the cardinals delegates bem este contentamento; 'In the welcome and greetings the cardinal delegates showed this satisfaction well.'
(2) E quadra-Ihe bem o nome de Piemonte... and fits CL.3.DAT well the name of Piemonte 'And the name of Piemonte fits it well...'
V (2) je postverbální předmět chápán jako informační zaměření, ale totéž nelze říci o (1), protože rozdíl v pozicích určuje, jak je subjekt interpretován.
Strukturální analýza V2
Byly vyvinuty různé strukturální analýzy V2, včetně modelu závislostní gramatiky a generativní gramatiky.
Strukturální analýza v gramatice závislostí
Gramatika závislosti (DG) může pojmout fenomén V2 jednoduše stanovením, že jedna a pouze jedna složka může být predikátem konečného slovesa (tj. Závislost, která předchází jeho hlavě) v deklarativních (maticových) klauzulích (v tomto gramatika závislosti předpokládá pouze jedna klauzulární úroveň a jedna poloha slovesa, místo rozdílu mezi VP-interní a vyšší klauzální polohou slovesa jako v Generativní gramatice, srov. další část). Z tohoto důvodu je zásada V2 porušena, pokud konečné sloveso má více než jedno predependentní nebo vůbec žádné. Následující struktury GŘ prvních čtyř německých vět výše ilustrují analýzu (věta znamená `` Děti hrají před školou fotbal v parku``):
Konečné sloveso spielen je kořenem struktury všech klauzulí. Princip V2 vyžaduje, aby tento kořen měl jednoho predependenta, což dělá v každé ze čtyř vět.
Čtyři výše uvedené anglické věty zahrnující fenomén V2 procházejí následujícími analýzami:
Strukturální analýza v generativní gramatice
V teorii generativní gramatiky byl druhý jev slovesa popsán jako aplikace teorie X-barů . Kombinace první pozice pro frázi a druhé pozice pro jedno sloveso byla identifikována jako kombinace specifikátoru a hlavy fráze. Část za konečným slovesem je pak doplňkem . Zatímco větná struktura angličtiny je obvykle analyzována z hlediska tří úrovní, CP, IP a VP, v německé lingvistice se objevil konsensus, že v němčině neexistuje IP.
Struktura VP (slovesná fráze) přiřadí pozici a funkce argumentům slovesa. Tato struktura je tedy formována gramatickými vlastnostmi V (slovesa), které strukturu vede . Struktura CP (doplňující fráze) obsahuje gramatické informace, které identifikují klauzuli jako deklarativní nebo tázací, hlavní nebo vloženou. Struktura je formována abstraktním C (komplementátor), který je považován za hlavu struktury. Ve vložených klauzulích poloha C pojme komplementizéry. V německých deklarativních hlavních větách C hostí konečné sloveso. Struktura V2 je tedy analyzována jako
- 1 Prvek tématu (specifikátor CP)
- 2 Tvar konečného slovesa (C = vedoucí CP), tj. Sloveso-druhé
- 3 Zbytek klauzule
Ve vložených klauzulích je pozice C obsazena komplementátorem. Ve většině germánských jazyků (ale ne v islandštině nebo jidiš) to obecně brání přesunutí konečného slovesa do C.
- Struktura je analyzována jako
- 1 doplňovač (C = vedoucí CP)
- 2 Hromadná klauzule (VP), včetně předmětu v němčině.
- 3 Konečné sloveso (poloha V)
Tato analýza neposkytuje strukturu pro instance v některých jazycích kořenových klauzulí po můstkových slovesech.
- Příklad: Danish Vi ved at denne bog har Bo ikke læst with the object of the embedded clause fronted.
- (Doslova „Víme, že tato kniha Bo nečetla“)
Řešením je umožnit slovesům, jako je ved , přijmout klauzuli s druhým (rekurzivním) CP.
- Komplementátor zaujímá pozici C v horním CP.
- Konečné sloveso se přesune do polohy C v dolním CP.
Viz také
Poznámky
Literatura
- Adger, D. 2003. Základní syntax: Minimalistický přístup. Oxford, Velká Británie: Oxford University Press.
- Ágel, V., L. Eichinger, H.-W. Eroms, P. Hellwig, H. Heringer a H. Lobin (eds.) 2003/6. Závislost a valence: Mezinárodní příručka současného výzkumu. Berlín: Walter de Gruyter.
- Andrason, A. (2020). Sloveso druhé ve Wymysorys. Oxford University Press.
- Borsley, R. 1996. Moderní gramatická struktura frází. Cambridge, MA: Blackwell Publishers.
- Carnie, A. 2007. Syntax: Generativní úvod, 2. vydání. Malden, MA: Blackwell Publishing.
- Emonds, J. 1976. Transformační přístup k anglické syntaxi: Root, zachování struktury a lokální transformace. New York: Academic Press.
- Fagan, SMB 2009. Němčina: lingvistický úvod. Cambridge: Cambridge University Press
- Fischer, O., A. van Kermenade, W. Koopman a W. van der Wurff. 2000. Syntaxe rané angličtiny. Cambridge: Cambridge University Press.
- Fromkin, V. a kol. 2000. Lingvistika: Úvod do lingvistické teorie. Malden, MA: Blackwell Publishers.
- Harbert, Wayne. 2007. Germánské jazyky. Cambridge: Cambridge University Press.
- Hook, PE 1976. Je kašmírština jazykem SVO? Indická lingvistika 37: 133–142.
- Jouitteau, M. (2020). Sloveso druhé a spouštění plnění levého okraje. Oxfordská univerzita
- Játra, Ricardo. 2009. Deutsche Einflüsse im Bündnerromanischen. V Elmentaler, Michael (Hrsg.) Deutsch und seine Nachbarn. Peter Lang. ISBN 978-3-631-58885-7
- König, E. a J. van der Auwera (eds.). 1994. Germánské jazyky. Londýn a New York: Routledge.
- Játra, Ricardo. 2009. Deutsche Einflüsse im Bündnerromanischen. V Elmentaler, Michael (Hrsg.) Deutsch und seine Nachbarn. Frankfurt nad Mohanem: Peter Lang.
- Meelen, M. (2020). Rekonstrukce vzestupu slovesa druhé ve velštině. Oxford University Press.
- Nichols, Johanna. 2011. Ingušská gramatika. Berkeley: University of California Press.
- Osborne T. 2005. Soudržnost: Analýza gramatiky závislosti. SKY Journal of Linguistics 18, 223–286.
- Ouhalla, J. 1994. Transformační gramatika: Od pravidel k principům a parametrům. Londýn: Edward Arnold.
- Peters, P. 2013. Cambridgeský slovník anglické gramatiky. Cambridge: Cambridge University Press.
- Posner, R. 1996. Románské jazyky. Cambridge: Cambridge University Press.
- Rowlett, P. 2007. Syntaxe francouzštiny. Cambridge: Cambridge University Press.
- van Riemsdijk, H. a E. Williams. 1986. Úvod do teorie gramatiky. Cambridge, MA: MIT Press.
- Tesnière, L. 1959. Éleménts de syntaxe structurale. Paris: Klincksieck.
- Thráinsson, H. 2007. Syntaxe islandštiny. Cambridge: Cambridge University Press.
- Walkden, G. (2017). Jazykový kontakt a V3 v německých odrůdách nové i staré. The Journal of Comparative Germanic Linguistics, 20 (1), 49-81.
- Woods, R. (2020). Jiný pohled na vložené sloveso sekunda. Oxford University Press.
- Woods, R., Wolfe, s., & UPSO eCollections. (2020). Přehodnocení slovesa druhé (první vydání). Oxford University Press.
- Zwart, JW. 2011. Syntaxe holandštiny. Cambridge: Cambridge University Press.