Gramatická konjugace - Grammatical conjugation
Gramatické rysy |
---|
Souvisí s podstatnými jmény |
Souvisí se slovesy |
Obecné rysy |
Syntaxové vztahy |
|
Sémantika |
Jevy |
V lingvistice , konjugace ( / ˌ k ɒ n dʒ ʊ ɡ eɪ ʃ ən / ) je tvorba odvozených forem slovesa od jeho hlavních částí podle inflexe (změna formy podle pravidel gramatiky ). Například sloveso přestávka může být konjugována k vytvoření slova zlomit , přestávky , rozbil , rozbité a lámání . Zatímco angličtina má relativně jednoduchou konjugaci, jiné jazyky, jako je francouzština a arabština, jsou složitější, přičemž každé sloveso má desítky konjugovaných tvarů. Některé jazyky, jako je gruzínština a baskičtina, mají velmi složité konjugační systémy se stovkami možných konjugací pro každé sloveso.
Slovesa mohou ohýbat za gramatických kategorií , jako jsou osoby , číslo , pohlaví , věci , čas , aspekt , náladu , hlasu , držení , určitost , zdvořilostí , causativity , clusivity , Tázací zájmena , tranzitivity , valence , polarity , telicity , vůle , mirativity , evidentiality , animace , asociativita, pluralita a vzájemnost . Slovesa mohou být také ovlivněna dohodou , dohoda polypersonal , zabudování , podstatné jméno třídy , jmenných klasifikátorů a sloveso klasifikátorů . Aglutinativní a polysyntetické jazyky mívají nejsložitější konjugace, i když některé fúzní jazyky, jako je Archi, mohou mít také extrémně složitou konjugaci. Obvykle jsou hlavními částmi kořen a/nebo několik jeho modifikací ( stonky ). Všechny různé formy stejného slovesa tvoří lexém a kanonický tvar slovesa, který se běžně používá k reprezentaci tohoto lexému (jak je vidět ve slovníkových záznamech), se nazývá lemma .
Termín konjugace se vztahuje pouze na skloňování sloves, nikoli na jiné části řeči (skloňování podstatných a přídavných jmen je známé jako skloňování ). Také se často omezuje na označení konečných tvarů slovesa-tyto mohou být označovány jako konjugované tvary , na rozdíl od nefinitních tvarů , jako je infinitiv nebo gerund , které většinou nejsou označeny gramatické kategorie.
Conjugation je také tradiční název pro skupinu sloves, která sdílejí podobný konjugační vzorec v konkrétním jazyce ( slovesná třída ). Například latina má údajně čtyři konjugace sloves. To znamená, že jakékoli pravidelné latinské sloveso může být konjugováno s jakoukoli osobou, číslem, časem, náladou a hlasem tím, že ví, do které ze čtyř konjugačních skupin patří, a jeho hlavní části. Sloveso, které nedodržuje všechny standardní konjugační vzorce jazyka, je údajně nepravidelné sloveso . Systém všech konjugovaných variant konkrétního slovesa nebo třídy sloves se nazývá slovesné paradigma ; toto může být prezentováno ve formě konjugační tabulky .
Ústní dohoda
Ústní dohody , nebo shoda , je morpho - syntaktický konstrukt, ve kterém vlastnosti předmětu a / nebo předmětů jednoho slovesa jsou označeny formě slovesa. Slovesa pak prý souhlasí se svými poddanými (resp. Objekty).
Mnoho anglických sloves vykazuje předmětovou shodu následujícího druhu: zatímco já jdu , ty jdeš , my jdeme , oni jdou, jsou všechny gramatické ve standardní angličtině, ona jde není (kromě konjunktivu jako „Požadovali, aby šla s nimi“ ). Místo toho musí být k výrobě ona jde použít speciální tvar slovesa jít . Na druhou stranu já jdu , ty jdeš atd. Nejsou ve standardní angličtině gramatické. (Věci jsou různé v některých anglických dialektech, které postrádají shodu.) Několik anglických sloves nemá žádné zvláštní tvary, které by naznačovaly předmětovou shodu ( já mohu , můžete , ona může ) a sloveso být má další tvar am, který může být pouze používá se zájmeno I jako předmět.
Slovesa v psané francouzštině vykazují intenzivnější morfologii shody než anglická slovesa: je suis (já jsem), tu es („ty jsi“, singulární neformální ), elle est (ona je), nous sommes (jsme), vous êtes („ ty jsi “, množné číslo), ils sont (jsou). Historicky mívala angličtina podobné verbální paradigma. Některé historické slovesné tvary používá Shakespeare jako mírně archaické nebo formálnější varianty ( já ano , ty dost , ona obvykle používá šlechta) moderních forem.
Některé jazyky se slovní dohodou mohou ponechat určité předměty implicitní, pokud je předmět plně určen slovesným tvarem. Například ve španělštině nemusí být zájmena výslovně přítomna, ale ve francouzštině, jejím blízkém příbuzném, jsou povinná. Španělský ekvivalent francouzského je suis (já jsem) může být jednoduše sója (rozsvícený „am“). Zájmeno yo (I) ve výslovném tvaru yo sója se používá pouze pro zdůraznění nebo pro vyjasnění nejednoznačnosti ve složitých textech.
Některé jazyky mají bohatší systém dohod, ve kterém slovesa souhlasí také s některými nebo všemi jejich objekty. Ubykh projevuje verbální souhlas s předmětem, přímým předmětem, nepřímým předmětem, dobročinností a ablativními předměty ( a.w3.s.xe.n.t'u.n , dali jste mu to za mě ).
Basque může ukázat souhlas nejen pro předmět, přímý předmět a nepřímý předmět, ale může také projevit souhlas pro posluchače jako implicitního dobrodince: autoa ekarri digute znamená „přinesli nám auto“ (neutrální dohoda pro posluchače), ale autoa ekarri ziguten znamená „přinesli nám auto“ (dohoda pro posluchače ženského singulárního čísla).
Jazyky s bohatou morfologií shody usnadňují relativně volný slovosled, aniž by vedly ke zvýšené nejednoznačnosti. Kanonický slovosled v baskičtině je předmět – objekt – sloveso , ale jsou povoleny všechny permutace subjektu, slovesa a objektu.
Neverbální souhlas člověka
V některých jazycích dostávají predikativní adjektiva a kopulární doplňky formu dohody o osobě, která je odlišná od té, která se používá u běžných predikativních sloves . Ačkoli se jedná o formu konjugace v tom smyslu, že odkazuje zpět na osobu subjektu, není „verbální“, protože vždy pochází ze zájmen, která se stala klitikální u podstatných jmen, ke kterým se vztahují. Příklad neverbální osobní dohody spolu s kontrastní verbální konjugací lze nalézt z Beja (tučně připojené dohody o osobě):
- wun.tu. wi „vy (ženy) jste velcí“
- hadá.b. wa , „ty (mas.) jsi šejk“
- e .n.fór , „prchá“
Další příklad lze nalézt z Ket :
- fèmba. di : „Jsem Tungus “
- dɨ .fen , „stojím“
V turečtině a několika uralských a australských domorodých jazycích mají predikativní adjektiva a kopulární doplňky přípony, které jsou totožné s těmi, které se používají u predikčních sloves, ale jejich negace je odlišná. Například v turečtině :
- koş.u.yor. slunce „běžíš“
- çavuş. slunce „jsi seržant“
Pod negací se stává (negativní přípony tučně):
- koş. mu .yor.sun „ neběžíš “
- Çavuş değil .sin „nejste seržant“
Přípony dohody o osobě používané s predikativními adjektivy a nominály v turkických jazycích jsou proto považovány za neverbální. V některých analýzách jsou považovány za formu verbálního převzetí kopulární strategií.
Faktory, které ovlivňují konjugaci
Tyto běžné gramatické kategorie ovlivňují způsob spojování sloves:
Zde jsou další faktory, které mohou konjugaci ovlivnit:
- Stupeň formality (viz rozlišení T – V , honorifická řeč v japonštině , korejské úrovně řeči )
- Clusivity (osobních zájmen)
- Přechodnost
- Mocenství
Příklady
Indoevropské jazyky obvykle ve složitých paradigmatech skloňují slovesa pro několik gramatických kategorií , ačkoli některá, podobně jako angličtina, do značné míry zjednodušily konjugaci sloves. Níže je konjugace slovesa být v přítomném čase (infinitivu, pokud existuje, a orientační nálady), v angličtině , němčině , jidiš , holandštině , afrikánštině , islandštině , faerštině , švédštině , norštině , lotyštině , bulharštině , Srbochorvatština , polština , slovinština , makedonština , urdština nebo hindština , perština , latina , francouzština , italština , španělština , portugalština , ruština , albánština , arménština , irština , ukrajinština , starověká podkroví a moderní řečtina . Toto je obvykle nejvíce nepravidelné sloveso. Lze si všimnout podobností v odpovídajících slovesných tvarech. Některé z konjugací mohou být nepoužívány, jako například anglické thou -form, nebo mohou mít další významy, jako anglické you -form, což může také znamenat druhou osobu v jednotném čísle nebo být neosobní .
Větev | Jazyk | Přítomný infinitiv |
Přítomnost orientační | |||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Singulární osoby | Množné osoby | |||||||
1. | 2 | 3. místo | 1. | 2 | 3. místo | |||
germánský | Proto-germánský | * wesaną | *immi | *izi | *isti | *izum | *izud | *sindi |
Anglosaský | wesan | eom | Eart | je | sind sindon |
|||
Angličtina | být | dopoledne | jsou umění 1 být 1 |
znamená jsou 10 |
jsou | |||
Němec | sein | zásobník | bist | ist | sind | seid | sind | |
Jidiš přepsal |
ןיין zein |
ןין bin |
סטיסט bist |
זיז iz |
זענען zen |
Ent zent |
זענען zen |
|
holandský | zijn | Ben | ohnutý zijt 2 |
je | zijn | |||
afrikánština | wees | je | ||||||
Stará norština |
vesa vera |
em | est ert |
es er |
erum | eruð | eru | |
islandský | vera | er | ert | er | erum | eruð | eru | |
Faerské ostrovy | vera | eri | ert | er | eru | |||
Norský |
være 3 (Bokmål) vera , Vere 4 (Nynorsk) |
er | ||||||
dánština | være | er | ||||||
švédský | vara | är | ||||||
Kurzíva | latinský | esej | součet | es | est | součet | estis | sunt |
italština | Essere | takže ne | sei | E | siamo | siete | takže ne | |
francouzština | être | suis | es | est | sommy | êtes | sont | |
Katalánština | eser | sóc | ets | és | som | sou | syn | |
španělština | ser | sója | eres | es | somos | takže je | syn | |
Galicijský | ser | syn | es | E | somos | drny | syn | |
portugalština | ser | sou | és | E | somos | takže je | são | |
Sardinština ( LSC ) | èssere | tak | ses | est | semeno | viz | sunt | |
Friulian | Jessi | soi | sês | E | hřích | sês | syn | |
Neapolský | èssere | songo, takže | sî | E | simmo | stránky | songo, takže | |
rumunština | fi | sunt | ești | vážím si | suntem | sunteți | sunt | |
keltský | irština | bheith | bím | bionn | bimid | bionn | ||
Velština (standardní forma) | bod | rydw | rwyt | mae | rydych | rydyn | maen | |
Breton | bezañ | na | ven | eo | omp | oc'h | int | |
řecký | Starověká 5 přepsána |
εἶναι eînai |
εἰμί eimí |
εἶ eî |
estστί estí |
esσμέν esmén |
estστέ esté |
εἰσί eisí |
Moderní přepsáno |
όντας 6 óntas |
είμαι eímai |
είσαι eísai |
είναι einai |
είμαστε eímaste |
είσ (ασ) τε eís (as) te |
είναι einai |
|
Albánec | já qenë | džem | je | është | jemi | jeni | Jane | |
Arménský | Západ přepsal |
lal ĕllal |
Եմ em |
. es |
. ē |
ենք enk ' |
էք ēk ' |
են cs |
Východní přepsáno |
el linel |
Եմ em |
. es |
. ē |
ենք enk ' |
եք ek ' |
են cs |
|
slovanský | čeština | být | jsem | jsi | je | jsme | jste | jsou |
Slovák | byť | som | si | je | sme | ste | sú | |
polština | być | žert | jesteś | žert | jesteśmy | jesteście | są | |
Rusky přepsáno |
быть byt ' |
есть yest ' |
||||||
Ukrajinský přepis |
nebo buty |
є vy |
||||||
Srbochorvatský silný | biti | jesam | ježiši | žert (e) | jesmo | jeste | jezu | |
Srbochorvatská klitika | žádný | sam | si | je | smo | ste | su | |
slovinský | biti | sem | si | je | smo | ste | tak | |
Bulharština přepsána |
žádný | съм săm |
nebo si |
е e |
jsme sme |
сте ste |
са SA |
|
Přepsáno makedonsky |
žádný |
сум součet |
nebo si |
е e |
jsme sme |
сте ste |
се se |
|
Baltic | lotyšský | ale | esmu | esi | ir | esam | esat | ir |
Litevský | ale já | esu | esi | yra | esame | esate | yra | |
Indoíránský | Peršan přepsal |
Bud ودن budan |
ام AEM |
Nebo ei |
(است (ا æst ( æ ) 9 |
ایم EEM |
(اید (این Potřeba (mluvený: een) |
(اند (ان a (mluvené: an) |
Sanskrit přepsán |
ति्ति asti |
मि्मि asmi |
असि asi |
ति्ति asti |
मः्मः smah |
थ्थ stha |
ति santi |
|
Přepis Hindustani Devanagari Script Perso-Arabic Script ( ISO 15819 ) |
Hon ा ہونا honā |
हूँ ہوں hūm̥ |
है ہے hai |
ہیں ̥ haim̥ |
हो ہو ho |
ہیں ̥ haim̥ |
||
Marathi přepsáno ( ISO 15819 ) |
Ṇ asṇe |
आहे AHE |
आहेस āhes |
आहे AHE |
Hot āhot |
आहात āhāt |
Het āhet |
|
Přepis do gudžarátštiny ( ISO 15819 ) |
હોવું hovũ |
છું chũ |
છે Che |
છીએ čí |
છો cho |
છે Che |
||
Bengálský přepis ( ISO 15819 ) |
হওয়া hôoā |
হই hoi |
হও 11 hôo |
হয় 11 hôy |
হই hoi |
হও 11 hôo |
হয় 11 hôy |
|
Assamese přepsáno ( ISO 15819 ) |
হোৱা hua |
হওঁ hoü̃ |
হোৱা hua |
হয় hoy |
হওঁ hoü̃ |
হোৱা hua |
হয় hoy |
- 1 Archaický, poetický; používá se pouze se zájmenem „ty“.
- 2 Ve vlámských dialektech.
- 3 V písemné normě bokmål .
- 4 V nynorské psané normě. vera a vere jsou obě alternativní formy.
- 5 Podkroví.
- 6 „eínai“ se používá pouze jako podstatné jméno („bytí, existence“).
- 7 Ptc: qenë .
- 8 V dialektech Tosk a Geg.
- 9 Existenciální: هست (hæst) má další význam. Použití ( æ ) je nyní považováno za hovorové. Viz indoevropská kopule
- 10 S jednotným číslem jsou zájmena 3. osoby.
- 11 Bengálská slovesa se dále konjugují podle formality . Pro zájmena 2. osoby existují tři tvary sloves: হও ( hôo , známý), হোস ( hoś , velmi známý) a হন ( hôn , zdvořilý). Také dvě formy pro zájmena 3. osoby: হয় ( hôy , známý) a হন ( hôn , zdvořilý). Slovesné tvary v množném čísle jsou úplně stejné jako v jednotném čísle.
Konjugační hodiny
Jazyky Pama-Nyungan
Jedním společným rysem jazyků Pama – Nyungan , největší rodiny australských domorodých jazyků , je pojem konjugačních tříd, což je soubor skupin, do kterých spadá každé lexikální sloveso. Určují, jak je sloveso konjugováno pro napjatou - aspektovou - náladu . Třídy mohou, ale obecně neodpovídají přechodnosti nebo valenci daného slovesa. Obecně platí, že ze dvou až šesti konjugačních tříd v jazyce Pama-Nyungan jsou dvě třídy otevřené s velkým členstvím a umožňují nové ražení mincí a zbývající část je uzavřená a má omezené členství.
Wati
V jazycích Wati slovesa obecně spadají do čtyř tříd:
- l třída
- ∅ třída
- n třída
- třída ng
Jsou označeny použitím běžných morfologických komponent slovesných koncovek v každé příslušné třídě v infinitivních formách. V na Wanman jazyce nich každá odpovídá la , ya , RRA , a wa sloves resp.
Třída | Minulý | Současnost, dárek | Budoucnost | Rozkazovací způsob | Minulý průběhový | Návyk |
---|---|---|---|---|---|---|
Los Angeles | -rna | -npa/-rni | -nku | -Los Angeles | -rninya | Los Angeles |
waka-rna | waka-rni | waka-nku | waka-la | waka-rninya | waka-la | |
oštěpovaný | je kopí | bude kopí | kopí to! | používá k oštěpu | kopí | |
YA | -nya | -manyi | -ku | -∅/-ya | -minya | -∅/-ya |
chtít-nya | chtít-mnoho | chtít-ku | chci-ya | chtít-minya | chci-ya | |
zůstal | zůstává | zůstane | pobyt! | zůstával | zůstává | |
RRA | -na | -npa | -nku | -rra | -ninya | -rra |
jo-na | ya-npa | ya-nku | ya-rra | jo-ninya | ya-rra | |
šel | jde | půjde | jít! | chodíval | jde | |
WA | -nya | -nganyi | -ngku | -wa | -nganyinya | -wa |
pi-nya | pi-nganyi | pi-ngku | pi-wa | pi-nganyinya | pi-wa | |
udeřil | bije | zasáhne | udeřit to! | používá k zasažení | hity |
Viz také podobnou tabulku Sloveso tříd a konjugace v Pitjantjatjara, je Wati jazyka , přičemž korelující sloveso tříd jsou uvedeny níže i jejich imperativem verbální koncovky -la, -∅, -R a -WA příslušně
Třída | Minulý | Současnost, dárek | Budoucnost | Rozkazovací způsob | Minulý průběhový | Návyk |
---|---|---|---|---|---|---|
Los Angeles | -nu | -ni | -lku | -Los Angeles | -ningi | -lpai |
kati-nu | kati-ni | kati-leu | kati-la | kati-ningi | kati-lpai | |
vzal | bere | bude trvat | vzít to! | zvyklý brát | bere | |
∅ | -ngu | -nyi | -ku | -∅ | -ngi | -pai |
tawa-ngu | tawa-nyi | tawa-ku | tawa- ∅ | tawa-ngi | tawa-pai | |
vemeno | kopá | bude kopat | kopat! | kopal | podnájem | |
RA | -nu | -Nangi | -nkuku | -ra | -Nangi | -nkupai |
a-nu | a-nangi | a-nkuku | a-ra | a-nangi | a-nkupai | |
šel | jde | půjde | jít! | chodíval | jde | |
WA | -ngu | -nganyi | -nguku | -wa | -ngangi | -ngkupai |
pu-ngu | pu-nganyi | pu-nguku | pu-wa | pu-ngangi | pu-ngkupai | |
udeřil | bije | zasáhne | udeřit to! | používá k zasažení | hity |
Ngayarta
Ngarla , člen podskupiny jazyků Ngayarda, má binární konjugační systém označený:
- l třída
- ∅ třída
V případě Ngarly existuje pozoruhodně silná korelace mezi konjugační třídou a tranzitivitou, přičemž tranzitivní/ditranzitivní slovesa spadají do třídy l a netranzitivní/polotranzitivní slovesa ve třídě ∅ .
Třída | Současnost, dárek | Vzdálená minulost | Minulý | Minulý průběhový | Návyk | Budoucnost | Spekulativní | Účelové | Optative | Současný Contrafactual | Minulá kontrafaktuální | Předvídavý |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
L | -rri | -rnta | -rnu | -yinyu | -yirnta | -n | -mpi | -lu | -nmara | -rima | -nmarnta | -rnamarta |
jaa-rri | jaa-rnta | jaa-rnu | jaa-yinyu | jaa-yirnta | jaa-n | jaa-mpi | jaa-lu | jaa-nmara | jaa-rrima | jaa-nmarnta | jaa-rnmarta | |
seká | nasekaný (dávno) | sekaný | používá k sekání | kotlety | bude sekat | mohl sekat | aby sekal | měl by sekat | byly x sekání | měl x nasekané | měl x sekat | |
∅ | -yan | -rnta | -No | -Janu | -yanta | -Ó | -mpi | -kura | -mara | -yanma | -marnta | -nyamarta |
warni-yan | warni-rnta | warni-nyu | warni-janu | warni-yanta | warni-Ø | warni-rnpi | warni-kura | warni-mara | warni-yanma | warni-marnta | warni-nyamarta | |
padá | spadl (dávno) | klesl | dříve padal | padá | spadneš | mohl spadnout | aby spadl | by měl spadnout | byly x padající | se x klesla | mělo by x spadnout |
Tyto třídy se dokonce rozšiřují na to, jak jsou slovesa nominalizována jako nástroje se slovesem třídy l, včetně přidání / l / před nominalizační příponou a prázdná třída zůstává prázdná:
Příklad třídy l:
Kunyjarta-lu
Žena- ERG
mara
ruka
ku-rnu
PŘÍČINA - PST
parnu-nga
3SG - GEN
varovat
lepit
pirri-lpunyjarri,
dig- INS
kurni-rnu
hod- PST
kunyjarta
žena
kurri
teenager
`` Žena způsobila, že její kopací hůl byla v ruce (tj. Zvedla její kopací hůl), (a) hodila ji na (dívku). '
Příklad třídy ∅
Jarrari-punyjarri
světlo- INS
waa-n
dát- FUT
ngajapa
1SG . LOC
pinurru
oheň
ngaya
1SG . NOM
nyali
světlo
ja-lu
CAUS - Purp
"(A) zápas (rozsvítí se něco, co se má zapálit), vydá (tj. Mně), (a) oheň, který hodlám zapálit."
Yidiny
Yidiny má ternární systém tříd slovesa se dvěma otevřenými třídami a jednou uzavřenou třídou (~ 20 členů). Slovesa jsou klasifikována jako:
- -n třída (otevřená, netranzitivní/polotranzitivní)
- -l třída (otevřená, tranzitivní/ditransitivní)
- -r třída (uzavřená, nepřechodná)
Třída | rozkazovací způsob | Současnost/budoucnost | Minulý | Účelové | Strach |
---|---|---|---|---|---|
N. | -n | -ng | -No | -na | -ntyi |
nyina-n | nyina-ng | nyina-nyu | nyina-na | nyina-ntyi | |
sedět! | sedí / bude sedět | seděl | abych mohl sedět | aby x seděl | |
L | -∅ | -l | -Lnyu | -lna | -ltyi |
patya- ∅ | patya-l | patya-lnyu | patya-lna | patya-ltyi | |
kousni to! | kouše / bude kousat | bit | aby kousal | lest x skus | |
R. | -rr | -r | -rnyu | -rna | -rtyi |
pakya-rr | pakya-r | pakya-rnyu | -pakya-rna | pakya-rtyi | |
cítit se bolavě! | se cítí / bude cítit bolest | cítil bolest | aby se cítil bolavě | aby se x necítilo bolest |
Viz také
Konjugace podle jazyka
- Kategorie: Gramatická konjugace
- Indoevropská kopule
- Archivium: konjugátor italských sloves pro pravidelná a nepravidelná slovesa
Viz také
- Dohoda (lingvistika)
- Skloňování (podstatná jména, přídavná jména atd. )
- Skloňování
- Redundance (lingvistika)
- Screeve
- Silné skloňování
- Sloveso
- Slovesný argument
- Volition (lingvistika)
- Slabé skloňování