Složení (jazyk) - Composition (language)

Termín kompozice (z latiny com- „with“ a ponere „to place“), jak se odkazuje na psaní , může popisovat rozhodnutí autorů o, postupech pro navrhování a někdy i konečný produkt dokumentu. Při původním použití měl tendenci popisovat postupy týkající se esejů, narativů nebo žánrů imaginativní literatury, ale od vzniku oboru kompozičních studií v polovině 20. století se jeho použití rozšířilo tak, aby platilo pro jakékoli komponované dílo: tiskové nebo digitální, alfanumerické nebo multimodální.

Ve vyprávěních

V narativech (především beletrii ) kompozice zahrnuje, ale není omezena na

  • Přehled , organizace myšlenek a/nebo myšlenek, které se používají k určení organizační techniky
  • Děj , průběh nebo uspořádání akcí
  • Téma , sjednocující téma nebo myšlenka
  • Dialog , vzájemný rozhovor mezi dvěma nebo více osobami
  • Charakterizace , proces vytváření postav
  • Nastavení , čas a místo, ve kterém kompozice probíhá
  • Popis, definice věcí ve skladbě
  • Styl , konkrétně lingvistický styl kompozice
  • Udávání tónu nebo nálady , zprostředkování jedné nebo více emocí nebo pocitů pomocí slov
  • Hlas , individuální styl psaní autora
  • Tón , který zahrnuje postoje k předmětu a k publiku
  • Zdůvodněte, zdůvodněte téma

V rétorice

V rétorice (především literatura faktu ) je kompozice uspořádání a strategické využití písemné, ústní, vizuální a/nebo digitální podoby za účelem informování, přesvědčování nebo motivace publika v dané situaci.

Ústní projev

Oratorium nebo klasická rétorika se tradičně skládá z pěti fází neboli kánonů:

  • Vynález „hledání přesvědčivých způsobů, jak prezentovat informace a formulovat argumenty“
  • Uspořádání „organizace částí řeči tak, aby zajistily, že budou k dispozici a řádně zlikvidovány všechny prostředky přesvědčování“
  • Styl, „používání správného, ​​vhodného a úderného jazyka v celé řeči“
  • Paměť, „používání mnemotechniky a procvičování řeči“
  • Doručení, „použití efektivních gest a vokální modulace k prezentaci řeči“

Obvykle v jakékoli učebně řeči tyto fáze stále převládají v procesu skládání. Další takové vlastnosti, které by měly být zahrnuty, zvláště když vezmeme v úvahu publikum a metody přesvědčování, by byly rétorické výzvy:

  • Loga , apel na logiku a rozum, důkazy a podporu
  • Étos , apeluje na etiku, důvěryhodnost mluvčího, důvěryhodnost a morálku
  • Pathos apeluje na emoce a spojuje se s publikem prostřednictvím sdílených pocitů

Písemný diskurz

Jak se ústní diskurz přesunul do více písemného diskurzu, stádium paměti a doručování začalo slábnout, ale první tři etapy si drží svou pozici v procesu psaní většiny učeben kompozice. Rétorické výzvy se také osvědčují v psaných textech, protože strategie používání těchto výzev se stávají komplexnějšími, protože spisovatelé chápou potřeby svého publika, když nejsou ve fyzickém pohledu.

Vizuální

Kompozice, která zahrnuje vizuální jazyk, je nedávným vývojem v kompozičních studiích. Sonja K. Když přemýšlí o tom, jak se vizuály používají ke komunikaci a jak jsou složeny nebo analyzovány v rétorické práci, tvrdí, že je třeba vzít v úvahu zaměření:

  • Příroda, současné prvky/fyzické rysy a navrhované prvky/koncepty a nápady
  • Funkce, akce, kterou komunikuje
  • Hodnocení, hodnoceno rétoricky

Foss, který uznává vizuální rétoriku , ukazuje, že kompoziční studie musí vzít v úvahu další definice a začlenění jazyka.

Digitální

Tato kompozice odkazuje na dílo vytvořené v digitálních prostorech. Spisovatel nebo mluvčí nesmí brát v úvahu pouze všechny skladatelské procesy výše zmíněného diskurzu (jako účel, uspořádání atd.), Ale ve skladatelském a rozhodovacím procesu této práce hraje vztahové médium. V digitálním diskurzu dostává pátý kánon doručování nový význam a digitální prostory mění způsob, jakým jsou chápány tradiční pohledy na autoritu, oběh a kontext, jako je skládání na Wikipedii . Digitální rétorika neboli eRhetoric tedy nabízí nové způsoby skládání.

Viz také

Reference