Monkseaton High School - Monkseaton High School

Monkseaton High School
Monkseaton-Graphic.png
Adresa
Seatonville Road

, ,
NE25 9EQ

Souřadnice 55 ° 01'53 "N 1 ° 27'51" W  /  55,0314 ° S 1,4642 ° W  / 55,0314; -1,4642 Souřadnice : 55 ° 01'53 "N 1 ° 27'51" W  /  55,0314 ° S 1,4642 ° W  / 55,0314; -1,4642
Informace
Typ Škola založení
Obecní úřad North Tyneside
Oddělení pro vzdělávání URN 108642 tabulek
Ofsted Zprávy
Předseda guvernérů Anne Welsh
Vedoucí učitel Jo Suddes
Rod Koedukované
Stáří 13 až 18
webová stránka http://www.monkseaton.org.uk

Monkseaton High School je smíšená komplexní škola, která se nachází ve Whitley Bay v North Tyneside v Anglii pro 13- až 18leté. Je zde 480 studentů, z nichž 175 je v šesté formě . Škola zahájila nebo vedla řadu místních a národních iniciativ zaměřených na zvyšování standardů.

Monkseaton High School je známý pro své inovace v oblasti studia ve školách a primárních moderních jazyků.

Původně založený na designu dRMM pro ideální školu se návrh školní budovy vyvinul do budovy, která má revoluční design, pokud jde o ostatní budovy středního vzdělávání. Návrh přesahuje formální výukové prostory a zahrnuje řadu studijních oblastí pro studium studentů nezávisle na učitelích. Lehký a vzdušný pocit vytvářený ve škole podporuje „otevřené“ učení a je odklonem od tradičního „institucionálního“ designu školy.

Tvar elipsy školy je velmi efektivní z hlediska využití prostoru a půdy. Je aerodynamický a díky své poloze snižuje sezónní dopady na vytápění a chlazení. V exteriéru architekti Devereux, architektonická praxe za školou Exemplar, strategicky instalovala solární panely, které zajišťují temperovanou horkou vodu. Škola také těží z přirozeného větrání, známého jako E-stack, které řídí a udržuje mírné klima v budově. Vnější odstíny řídí dopad slunce na budovu a prostory uvnitř. Projekt vedli architekti Devereux a zahrnoval služby společností Parsons Brinckerhoff, Shepherd Construction Ltd a Hacel.

Nedávno v roce 2016 získala střední škola Monkseaton High School pod vedením paní Tracy Crowder-Cloe uznání jak Ofsted, tak Times Educational Supplement . Poslední inspekce Ofsted zjistila, že škola je známkou 1 „Vynikající“, zatímco dříve to byla známka „Vyžaduje zlepšení“ 3. Škola byla také nominována na cenu „Střední škola roku“ v rámci udílení cen TES 2016 .

Laura Spence Affair

V roce 2000, Monkseaton High School se stal ohniskem pro národní média během Laura Spence Affair . To byl hlavní politický argument o elitářství v přijímacích řízeních na Oxfordskou univerzitu , který se soustředil na rozhodnutí Magdalen College zamítnout žádost studentky Monkseaton Laury Spence o studium medicíny. Spence přijala každá jiná univerzita, na kterou se přihlásila, včetně Harvardské univerzity , kde jí bylo nabídnuto stipendium ve výši 65 000 liber. Stala se akademičkou All Ivy na Harvardu a po dokončení bakalářského studia na Harvardu se vrátila do Velké Británie, kde pokračovala ve studiu medicíny na Cambridge .

Všechna vítězství anglického poháru v letech 2006, 2007 a 2008

V roce 2006 vyhrála fotbalová akademie Monkseaton High School All England Cup, soutěž zahrnující 2 836 šestých týmů po celé Anglii. Monkseaton vyhrál pohár po boku League Cup DIV1, League Cup DIV2, County Cup, North England Cup a Churchill Cup, odehrál 33 her, vyhrál 32 a remizoval 1 v první hře sezóny - a porazil London Academy 2-1 na Meadow Lane. V roce 2007 Monkseaton opět vyhrál pohár a porazil Millfield 4: 0. Popisy přístupu k fotbalu v Monkseatonu se objevily v The Sunday Times . V roce 2008 škola znovu vyhrála pohár a porazila Gateshead College 1-0.

Návrh sekulární školy

V roce 2007 ředitel Paul Kelley (který v únoru 2012 odstoupil) navrhl, aby se střední škola v Monkseatonu stala první světskou státní školou v zemi. To by znamenalo vynechat každodenní úkon uctívání, který považoval ve škole za nevhodný. Kelley uvedl, že návrh předložený během posledních dnů Blairova premiérství byl odmítnut jako „politicky nemožný“.

Škola důvěry

Monkseaton se stala první anglickou Trust School v srpnu 2007. Partnery Trustu jsou samotná škola, Microsoft , Tribal Education, North Tyneside Council a předseda, profesor David Reynolds.

Prostorové učení

Monkseaton vyvinul rozložené učení na základě neurovědeckých objevů Douglas Fields v National Institutes of Health v USA. Prostorové učení přináší učení ve formě tří opakování oddělených 10minutovými mezerami, které odvádějí pozornost studentů od předmětu, a v médiích je široce označováno jako „8minutové lekce“. Škola již neprovádí metodu 8minutové výuky a přijala mnohem strukturovanější a obohacující metodu učení.

Reference