SciTech High - SciTech High

Souřadnice : 40,2603 ° N 76,8809 ° W 40 ° 15'37 „N 76 ° 52'51“ W  /   / 40,2603; -76,8809

SciTech High
Adresa
215 Market Street

Harrisburg
,
17101

Informace
Typ školy Veřejný magnet
Školní čtvrť Harrisburg City School District
vrchní dozorce Dr. Sybil Knight-Burney
Ředitel školy Dr. Sieta Achampong
Známky 9. - 12. den
Stáří 14 až 21 let speciální pedagogika
Počet studentů 366 žáků (2012-13), (2009-10)
Obce sloužily Harrisburg City
Přidružení Harrisburg University
webová stránka http://www.hbgsd.k12.pa.us

Harrisburg University of Science and Technology High School také známý jako SciTech Nejvyššího , který se nachází v centru města Harrisburg, Pennsylvania , přivítal své první studenty v září 2003. SciTech High je regionální matematiky a přírodních věd magnet škola, která přitahuje studenty z Harrisburgu a sousední školní čtvrti a je spojen s Harrisburg University of Science and Technology . Počínaje 9. ročníkem připravuje SciTech High studenty na vysokoškolské učební osnovy studující na přírodovědných , technických a technologických oborech . Zápis je omezen na 400 žáků Příležitost vytvořit jednotné učební osnovy 9–16 je v zemi jedinečná a představuje potenciálně replikovatelný přístup k překlenutí časté diskontinuity mezi středními a vysokými školami. Škola je federálně označená jako škola hlavy I.

V roce 2011 se Harrisburg City School District Board změnil název školy na Harrisburg High School, SciTech Campus.

V roce 2013 byla Harrisova střední škola, zápis do SciTech Campus hlášena jako 366 žáků v 9. až 12. ročníku, přičemž 60% žáků mělo nárok na oběd zdarma kvůli rodinné chudobě. Navíc 2,7% žáků dostalo speciální pedagogické služby, zatímco 1,9% žáků bylo označeno jako nadané . Škola zaměstnávala 29 učitelů. Podle pennsylvánského ministerstva školství bylo 100% učitelů hodnoceno jako „vysoce kvalifikovaní“ podle federálního zákona No Child Left Behind .

Míra promoce

V roce 2013 byla míra promoce SciTech High School 93%.

  • 2012-81%
  • 2011-95%
  • 2010 -100%
  • 2009-100%
  • 2008-98%

Akademický úspěch

V roce 2014 byla SciTech High School uznána US News & World Report jako bronzová střední škola v celostátním žebříčku škol. Z pennsylvánských středních škol (tradičních, charterových i soukromých) dosáhlo 56 zlatých nebo stříbrných medailí. Dalších 103 středních škol dosáhlo bronzového hodnocení z 698 recenzovaných středních škol v Pensylvánii.

Výkonnostní profil školy za rok 2013

Střední škola SciTech dosáhla 69,9 ze 100. Odráží se na úrovni čtení, matematiky a přírodních věd. Ve čtení / literatuře - 93% testovaných žáků bylo na úrovni ročníků. V Algebře 1 se 77% projevilo na úrovni algebry na konci kurzu. V biologii se pouze 43% projevilo na úrovni přírodovědného porozumění. Podle Pensylvánského ministerstva školství dosáhlo 2181 veřejných škol (méně než 73 procent pennsylvánských veřejných škol) akademického skóre 70 nebo vyššího. Pensylvánští studenti 11. ročníku již neberou PSSA. Místo toho od roku 2012 absolvují zkoušky Keystone na konci souvisejícího kurzu.

Statisticky SciTech provedl další dvě střední školy v okrese a je vysoce hodnocen v anketách středních škol v regionu.

Historie AYP

V roce 2012 střední škola SciTech odmítla status Varování přiměřeného ročního pokroku (AYP) kvůli nízké míře promoce a zaostávajícím studijním výsledkům studentů. V roce 2011 dosáhla střední škola SciTech AYP status No Child Left Behind. V letech 2008–2010 získala škola každý školní rok status AYP. V roce 2007 byla škola ve stavu Varování AYP.

Výsledky PSSA

Pensylvánský systém hodnocení škol , běžně nazývaný PSSA, je zkouškami souvisejícími se zákonem No Child Left Behind Act, které se prováděly v letech 2003 až 2012 na všech veřejných vysokých školách v Pensylvánii. Zkoušky se konaly na jaře každého školního roku. Cílem bylo, aby 100% studentů dosáhlo na jaře roku 2014 vyššího stupně čtení a matematiky. Testy se zaměřily na státní akademické standardy pro čtení, psaní, matematiku a přírodní vědy. Vědecká zkouška zahrnovala obsah vědy, technologie, ekologie a environmentálních studií. Zkouška z matematiky zahrnovala: algebru I, algebru II, geometrii a trigonometrii . Standardy byly poprvé publikovány v roce 1998 a jsou nařízeny Pennsylvania State Board of Education.

V roce 2013 Pensylvánské společenství změnilo hodnocení na střední škole na Keystone Exams in Algebra 1, Reading / literature and Biology1. Zkoušky se konají na konci kurzu, nikoli na jaře ročníku 11. ročníku.

Úspěch ve čtení

11. ročník Čtení na úrovni ročníku
  • 2012 - 74% (4% pod základní. Stát - 67%
  • 2011 - 79% (4% pod základní. Stát - 69%
  • 2010 - 76%, stát - 67%
  • 2009 - 80%, stát - 65%
  • 2008 - 57%, stát - 65%
  • 2007 - 73%, stát - 65%

Matematika

Matematika 11. ročníku na úrovni ročníku
  • 2012 - 72% (11% pod základní). Stát - 59%
  • 2011 - 78% (7% pod základní hodnotou). Stát - 60%
  • 2010 - 78%, stát - 59%
  • 2009 - 69%, stát - 56%
  • 2008 - 57%, stát - 56%
  • 2007 - 38%, stát - 53%

Věda

Věda 11. ročníku na úrovni ročníku
  • 2012 - 40% (6% pod základní hodnotou). Stát - 42%
  • 2011 - 51% (5% pod základní hodnotou). Stát - 40%
  • 2010 - 45%, stát - 39%
  • 2009 - 51%, stát - 40%
  • 2008 - 22%, stát - 39%

Program

SciTech High se také zaměřuje na program College in High School , který umožňuje studentům zapsat se na vysokoškolské kurzy, zatímco jsou ještě na střední škole. Studenti absolvují pokročilé a poutavé přírodovědné kurzy a získávají vysokoškolský kredit při splnění požadavků na maturitu. V minulosti SciTech umožňoval studentům účastnit se kurzů v nedalekém kampusu Harrisburg Area Community College i na Harrisburg University.

Financování SciTech High pochází z různých veřejných / soukromých zdrojů. Od roku 2001 poskytla Nadace Billa a Melindy Gatesových více než 124 milionů dolarů na podporu škol po celých Spojených státech , včetně SciTech High. Škola je příjemcem grantu Annenberg Foundation Pennsylvania High School Coaching Initiative. Iniciativa staví jednu gramotnost a jednoho trenéra matematiky na každých 600 studentů ve 24 vysoce potřebných středních školách v 15 školních okresech po celé Pensylvánii s celkovým počtem více než 32 000 studentů. Model PAHSCI je jedinou iniciativou víceúrovňového koučování a mentorování učitelů v zemi, která poskytuje školeným vedoucím učitelů, zvaným trenéři, školám a školním obvodům; trenéři a správci škol / okresů zase dostávají profesionální a programovou podporu od týmu mentorů a facilitátorů iniciativy.

V roce 2008 správní rada schválila memorandum o porozumění mezi Harrisburg Area Community College a Sci-Tech High týkající se vysoké školy v programu High School / College v programu Technical School.

Studenti se účastní měsíčního Dne partnerství v komunitě. Tento den se používá jako externí výukový nástroj u každé aktivity nebo skupiny sledované zaměstnancem. Mezi aktivity patří řečníci, dobrovolnické akce a příležitosti kariérního rozvoje a průzkumu. Tento typ aktivity je pro tuto střední školu v této oblasti jedinečný.

Mimoškolní aktivity

Škola má jeden z mála aktivních robotických týmů v Harrisburgu. Vede ho jeden z prvních učitelů školy, Robert Steps. Členové robotického týmu si tam svůj čas velmi užívají. Tento program pomáhá naučit týmovou práci, vynalézavost a jak mluvit robotem C, kódovým jazykem určeným pro roboty. Tým se každý rok připojí k turnaji.

Mezi další současné a dřívější mimoškolní aktivity patří Math & Music Club, Student Council, Youth & Government, Brainbusters / Quiz Bowl, Choir, Key Club, International Club a National Honor Society. Studentští sportovci mohou soutěžit v Harrisburg High Cougars se studenty z kampusu John Harris.

Personál

2014 Principal = Sieta Achampong

Ředitel / ředitel

Lisa Waller - zakládající ředitelka, jmenovkyna studovny Přátel Lisy Wallerové

Viz také

Reference

externí odkazy