Věda v nově industrializovaných zemích - Science in newly industrialized countries

Vědecký výzkum je soustředěn v rozvinutém světě , se zbytkem světa jen s okrajovým příspěvkem. Mnoho nově industrializovaných zemí se pokouší zřídit vědecké instituce, ale s omezeným úspěchem. Neexistuje dostatečný vyhrazený, inspirovaný a motivovaný fond pracovních sil pro vědu a nedostatečné investice do přírodovědného vzdělávání .

Omezený úspěch nově industrializovaných zemí

Důvod, proč je tak málo vědců, kteří se prosadili globálně, z většiny NIC ( nově industrializovaných zemí ) je částečně historický a částečně sociální. Skutečný vědec je živen od školy až po vědecká zařízení. Pouze pokud bude mít dostatek inspirovaných a oddaných školních učitelů přírodovědných předmětů, bude k dispozici dostatečný počet inspirovaných studentů, kteří by rádi vědu brali jako možnost kariéry a kteří se jednoho dne mohou stát úspěšným vědcem.

Společné vlákno

Společné vlákno lze skutečně rozpoznat ve stavu vědy v mnoha NIC. Ačkoli tedy lze říci, že většina vědeckých institucí v hlavních NIC je na tom docela dobře, žádný z nich nebyl tak úspěšný jako rozvinuté země.

Po druhé světové válce vznikla v rozvojových zemích, jako je Indie, Pákistán , Brazílie a Irák , malá technická elita , která se v průmyslovém světě vzdělávala jako vědci. Postavili se na čelo vývoje vědy v těchto zemích a předpokládali, že prosazováním podniků typu Manhattan v oblasti jaderné energetiky , elektroniky , léčiv nebo průzkumu vesmíru mohou přeskočit neutěšeně nízkou úroveň rozvoje vědeckých zařízení v jejich zemích. Například Indie zahájila program jaderné energie, který zmobilizoval tisíce techniků a stál stovky milionů dolarů, ale měl omezený úspěch. Ačkoli Čína, Severní Korea, Indie a Pákistán byly úspěšné při nasazování jaderných zbraní a některé z nich, např. Čína a Indie, zahájily poměrně úspěšné vesmírné programy (například Chandrayaan I ( sanskrt चंद्रयान -1), což doslovně znamená „Moon Craft“ „je bezpilotní lunární mise indické organizace pro vesmírný výzkum a doufá, že přistane motorizovaný rover na Měsíci v letech 2010 nebo 2011 jako součást své druhé mise Chandrayaan; Čang'e I , čínský projekt sondování měsíce pokračuje v plném rozsahu dobře organizovaným způsobem), faktem zůstává, že většina vědců odpovědných za tyto činy získala terminální vzdělání od nějaké instituce nebo univerzity v USA nebo Evropě. Kromě toho ve vědě stěží byli nositelé Nobelovy ceny, kteří provedli průkopnický výzkum v přírodovědném zařízení.

Věda v Brazílii

Brazilská věda skutečně začala v 19. století, do té doby byla Brazílie chudá kolonie, bez univerzit, tiskáren, knihoven, muzeí atd. To byla možná záměrná politika portugalské koloniální moci, protože se obávali, že vzhled vzdělaných Brazilské třídy by posílily nacionalismus a aspirace na politickou nezávislost.

První pokusy o založení brazilského vědeckého ústavu byly provedeny kolem roku 1783 s expedicí portugalského přírodovědce Alexandra Rodriguesa, který byl vyslán portugalským premiérem, markýzem Pombalem, aby prozkoumal a identifikoval brazilskou faunu, flóru a geologii. Jeho sbírky však byly ztraceny Francouzům, když napadl Napoleon , a byly transportovány do Paříže Étienne Geoffroy Saint-Hilaire . V roce 1772 byla v Rio de Janeiru založena první učená společnost, Sociedade Scientifica, která však trvala jen do roku 1794. Také v roce 1797 byl založen první botanický institut v Salvadoru v Bahii . Ve druhé a třetí dekádě dvacátého století byly hlavní univerzity v Brazílii organizovány ze souboru existujících lékařských, technických a právnických škol. Univerzita v Brazílii pochází z roku 1927, univerzita v São Paulu - dnes největší v zemi - pochází z roku 1934.

Dnes má Brazílie dobře rozvinutou organizaci vědy a techniky. Základní výzkum ve vědě se z velké části provádí na veřejných univerzitách a ve výzkumných střediscích a ústavech a některé v soukromých institucích, zejména v neziskových nevládních organizacích. Více než 90% financování základního výzkumu pochází z vládních zdrojů.

Aplikovaný výzkum, technologie a inženýrství se také z velké části provádí v systému univerzit a výzkumných center, na rozdíl od vyspělejších zemí, jako jsou USA, Jižní Korea , Německo , Japonsko atd. V poslední době se objevuje významný trend. Společnosti jako Motorola , Samsung , Nokia a IBM založily v Brazílii velká centra výzkumu, vývoje a inovací. Jedním z pobídkových faktorů pro to, kromě relativně nižších nákladů a vysoké sofistikovanosti a dovedností brazilské technické pracovní síly, byl takzvaný zákon o informatice, který osvobozuje od určitých daní až 5% hrubého příjmu společností vyrábějících špičkové technologie. v oblastech telekomunikací, počítačů, digitální elektroniky atd. Zákon přilákal ročně více než 1,5 miliardy dolarů investic do brazilského VaVaI. Nadnárodní společnosti také zjistily, že některé produkty a technologie navržené a vyvinuté Brazilci jsou výrazně konkurenceschopné a oceňují je i jiné země, jako jsou automobily, letadla, software, optická vlákna, elektrické spotřebiče atd.

Výzvy, kterým dnes brazilská věda čelí, jsou: rozšířit systém o kvalitu a podporovat instalované schopnosti; přenášet znalosti z výzkumného sektoru do průmyslu; zahájit vládní opatření ve strategických oblastech; zlepšit hodnocení stávajících programů a zahájit inovativní projekty v oblastech významných pro zemi. Kromě toho hraje vědecká diseminace zásadní roli při transformaci vnímání široké veřejnosti důležitosti vědy v moderním životě. Vláda se zavázala čelit těmto výzvám pomocí institucionální základny a provozu stávajících kvalifikovaných vědců.

Věda v Číně

Čína byla světovým lídrem v oblasti vědy a techniky až do prvních let dynastie Ming . Čínské objevy a čínské inovace, jako je výroba papíru , tisk , kompas a střelný prach ( čtyři velké vynálezy ), přispěly k hospodářskému rozvoji ve východní Asii, na Středním východě a v Evropě. Otázka, která zaujala mnoho historiků studujících Čínu, je skutečnost, že Čína nevyvinula vědeckou revoluci a čínská technologie zaostala za evropskou. Bylo navrženo mnoho hypotéz od ​​kulturních po politické a ekonomické. tvrdí, že Čína skutečně měla vědeckou revoluci v 17. století a že jsme stále daleko od pochopení vědeckých revolucí Západu a Číny v jejich všech politických, ekonomických a sociálních důsledcích. Někteří jako John K. Fairbank jsou toho názoru, že čínský politický systém byl nepřátelský vůči vědeckému pokroku.

Needham tvrdil a většina vědců souhlasila, že kulturní faktory bránily tomu, aby se tyto čínské úspěchy vyvinuly v něco, co by se dalo nazvat „vědou“. Právě náboženský a filozofický rámec čínských intelektuálů způsobil, že nemohli uvěřit v myšlenky přírodních zákonů. Novější historici zpochybňují politická a kulturní vysvětlení a více se zaměřují na ekonomické příčiny. Mark Elvinova rovnovážná past na vysoké úrovni je jedním dobře známým příkladem této myšlenkové linie, stejně jako argument Kennetha Pomeranze, že zdroje z Nového světa způsobily zásadní rozdíl mezi evropským a čínským rozvojem.

Nešlo tedy o to, že by pro Číňany neexistoval v přírodě řád, ale spíše to, že se nejednalo o řád nařízený racionální osobní bytostí, a tudíž neexistovalo přesvědčení, že racionální osobní bytosti budou schopny hláskovat své menší pozemské jazyky božský zákoník, o kterém již dříve rozhodl. Taoisté by se ve skutečnosti takovou myšlenkou opovrhovali jako příliš naivní na jemnost a složitost vesmíru, jak jej intuovali. Byly nalezeny podobné důvody pro zpochybnění velké části filozofie tradiční čínské medicíny, která, odvozená hlavně z taoistické filozofie, odráží klasickou čínskou víru, že jednotlivé lidské zkušenosti vyjadřují kauzální principy účinné v prostředí ve všech měřítcích. Protože jeho teorie předchází použití vědecké metody, obdržela různé kritiky založené na vědeckém myšlení. I když existují fyzicky ověřitelné anatomické nebo histologické základy pro existenci akupunkturních bodů nebo meridiánů, například měření vodivosti kůže ukazují nárůst v předpovězených bodech.

V současné době se věda a technologie v Čínské lidové republice rychle rozrůstají. I když mnoho čínských vědců diskutuje o tom, jaké institucionální uspořádání bude pro čínskou vědu nejlepší, pokračují reformy Čínské akademie věd . Průměrný věk výzkumných pracovníků na Čínské akademii věd mezi lety 1991 a 2003 poklesl o téměř deset let. Mnoho z nich je však vzděláváno ve Spojených státech a dalších cizích zemích.

Čínské vysokoškolské a postgraduální zápisy se od roku 1995 do roku 2005 více než zdvojnásobily. Na univerzitách je nyní v indexu Science Citation Index více citovaných článků PRC než CAS. Někteří čínští vědci tvrdí, že CAS je stále v celkové kvalitě vědecké práce, ale tento náskok vydrží jen pět až deset let.

Několik čínských přistěhovalců do Spojených států také získalo Nobelovu cenu, mimo jiné: Samuel CC Ting , Chen Ning Yang , Tsung-Dao Lee , Daniel C. Tsui a Gao Xingjian . Mezi další zámořské etnické Číňany , kteří dosáhli úspěchu ve vědách, patří příjemce Fields Medal Shing-Tung Yau a Terence Tao a příjemce Turing Award Andrew Yao. Tsien Hsue-shen byla prominentní vědkyně v laboratoři Jet Propulsion Laboratory NASA, zatímco Chien-Shiung Wu přispěla do projektu Manhattan (někteří tvrdí, že nikdy nedostala Nobelovu cenu na rozdíl od svých kolegů Tsung-Dao Lee a Chen Ning Yang kvůli sexismu výběrem výbor). Mezi další patří Charles K. Kao , průkopník v technologii optických vláken, a Dr. David Ho , jeden z prvních vědců, kteří navrhli, že AIDS byl způsoben virem, a následně vyvinul kombinovanou antiretrovirovou terapii k boji proti němu. Dr. Ho byl jmenován mužem roku 1996 časopisem TIME . V roce 2015 se farmaceutický chemik Tu Youyou stal prvním rodilým čínským vědcem, který se narodil a vzdělával a prováděl výzkum výhradně v Čínské lidové republice a získal Nobelovu cenu za přírodní vědy.

Věda v Indii

K nejčasnějším aplikacím vědy v Indii došlo v kontextu medicíny, metalurgie, stavebních technologií (jako je stavba lodí, výroba cementu a barev) a ve výrobě a barvení textilu. Ale v procesu porozumění chemickým procesům vedly k některým teoriím o fyzikálních procesech a přírodních silách, které jsou dnes studovány jako specifická témata v oblasti chemie a fyziky.

Mnoho matematických konceptů dnes přispělo indickými matematiky jako Aryabhata .

V indickém kastovním systému opravdu nebylo místo pro vědce. Tak, zatímco tam byly / jsou kasty pro učených Brahmins , válečníků Kshatriyas , že obchodníci Vaishyas a podřadné pracovníci Shudras , možná i byrokraté (dále jen kayasths) nebyl / je téměř žádné formální místo v sociální hierarchii pro lidi, kteří objevování nové znalosti nebo vymýšlet nová zařízení na základě nedávno objevených znalostí, i když vědecká povaha byla vždy v Indii, ve formě logiky, uvažování a metody získávání znalostí. Není proto divu, že se někteří Indové rychle naučili vážit si vědu, zejména těch, kteří patřili k privilegované Brahminově kastě během britské koloniální nadvlády, která trvala přes dvě století. Některým Indům se podařilo dosáhnout pozoruhodného úspěchu a slávy, například Satyendra Nath Bose , Meghnad Saha , Jagdish Chandra Bose a CV Raman, přestože patřili k různým kastám. Vědecká komunikace začala vydáním vědeckého časopisu Asiatick Researches v roce 1788. Poté se vědecká komunikace v Indii vyvinula v mnoha aspektech. V návaznosti na to došlo k neustálému vývoji ve formování vědeckých institucí a vydávání vědecké literatury. Na konci osmnáctého století se následně začaly v indických jazycích objevovat vědecké publikace. Masové vydávání starověké vědecké literatury a učebnic začalo na počátku devatenáctého století. Vědecké a technické termíny však byly po dlouhou dobu velkým problémem psaní populární vědy.

Viz také

Reference

externí odkazy