Bedales School - Bedales School

Bedales School
Bedales School.svg
Adresa
Church Road

, ,
GU32 2DG

Anglie
Informace
Typ Veřejná škola
Nezávislá škola ,
internátní a denní škola
Motto Práce každého pro blaho všech
Založeno 1893
Zakladatel John Haden Badley
Oddělení pro vzdělávání URN 116527 Tabulky
Ředitel Will Goldsmith (úřadující hlava)
Rod Koedukační
Stáří 13 až 18
Zápis 761
Bývalí žáci Staří bedaliani
Kampus Venkovský
Poplatky (2019-2020) 37 200 GBP za rok
webová stránka www .bedales .org .uk

Bedales škola je koedukační , nastupovat a denní soukromá škola v obci Strmé , v blízkosti městečka z Petersfieldu v Hampshire , Anglie. Byl založen v roce 1893 Johnem Hadenem Badleym v reakci na omezení konvenčních viktoriánských škol.

Od roku 1900 byla škola na 120 akrovém (0,49 km 2 ) panství ve vesnici Steep , nedaleko Petersfieldu , Hampshire. Areál má kromě hracích polí, sadů, lesů, pastvin a přírodní rezervace také dvě umělecké a řemeslné budovy uvedené v seznamu I. stupně navržené Ernestem Gimsonem , Lupton Hall (1911), který byl navržen, postaven a z velké části financován bývalý žák Geoffrey Lupton a pamětní knihovna (1921). Existují také tři současné oceněné budovy: Olivier Theatre (1997) navržené Feilden Clegg Bradley Studios , Orchard Building (2005) od Walters & Cohen a Art and Design Building (2017) také od Feilden Clegg Bradley Studios .

Dějiny

John Haden Badley, zakladatel školy
Bedales School

Školu zahájili v roce 1893 John H Badley a Oswald B Powell poté, co se navzájem seznámili s Goldsworthy Lowesem Dickinsonem , kterého oba znali z doby v Cambridgi. Jejich manželky Amy Badley a Winifred Powell byly nezbytnou součástí týmu. Dům zvaný Bedales byl pronajat kousek od Lindfieldu, poblíž Haywards Heath . V roce 1899 koupili Badley a Powell (posledně si půjčující od svého otce, vikáře z Bishamu) venkovský statek poblíž Steepu a postavili účelovou školu, včetně nejmodernějšího elektrického světla, která byla otevřena v roce 1900. Místo bylo v minulém století se značně rozvinul, včetně přemístění řady historických lidových dřevěných rámových stodol. Přípravná škola , Dunhurst, byla zahájena v roce 1902 na Montessori principy (a navštívilo v roce 1919 Dr. Montessori sama), a základní škola, Dunannie, byla přidána v roce 1950.

Badley zaujal nedenominační přístup k náboženství a škola nikdy neměla kapli: její relativně sekulární učení ji v jejích počátcích přitahovalo pro nekonformisty , agnostiky, kvakery , unitaristy a liberální Židy , kteří tvořili významný prvek jejího náboženství. časný příjem. Škola byla také dobře známá a populární v některých intelektuálních kruzích Cambridge a Fabian s napojením na Wedgwoods, Darwins , Huxleys a Trevelyans . Knihy jako A quoi tient la supériorité des Anglo-Saxons? a L'Education nouvelle propagovaly školu na kontinentu , což vedlo ke kosmopolitnímu příjmu ruských a dalších evropských dětí ve 20. letech 20. století.

Bedales byla původně malá a intimní škola: 1900 budov bylo navrženo pro 150 žáků. V rámci programu expanze a modernizace v 60. a 70. letech pod vedením ředitele Tima Slacka se základní škola rozrostla z 240 žáků v roce 1966 na 340, poté se zvýšila na přibližně 465.

Koedukace

Bedales spolu vzdělává chlapce a dívky od roku 1898. Zvláštní důraz školy na umění, řemesla a drama lze považovat za přímý a záměrný odkaz této rané teorie společného vzdělávání, jak vysvětluje jeden z nejvlivnějších mistrů školy, Geoffrey Crump , ve své knize Bedales od války (1936):

„Nestačí kázat sebeovládání dívce z patnácti let, která si teprve začíná uvědomovat svoji moc nad druhým pohlavím, ani sedmnáctiletému chlapci, kterému vážně vadí dívka v jejím věku. Nechtějí být sebeovládaný. Ale jednou z nejcennějších věcí, které nás psychologie naučila, je důležitost sublimace a tady je naše šance. Dospívání je obdobím, kdy je přirozené být aktivní, a je to také probuzení síla krásy, krásy všeho druhu - v barevné formě, pohybu, zvuku a duchovní aspiraci. Chlapec a dívka je vidí nejprve ve svých lidských protějšcích, a pokud jsou ponecháni sami sobě, stěží se podívají jinam. Ale teď jsou připraveni na krásu poezie, hudby, malby, kresby a především na Zemi kolem nich, a ty jim musí být dány bez námahy ... Tendence moderní civilizace je spěchat na probuzení sexuálního vědomí - fakt, že je hodně k politování, a to dělá úkoly a Pro učitele a učitelky je to mnohem obtížnější. Děti nyní vidí erotické filmy a plakáty a čtou erotické knihy ve věku, kdy jsme o takových věcech nepřemýšleli. Kamkoli jdou, slyší erotickou taneční hudbu se svými imbecilními sentimentálními slovy. Postoj čtrnáctiletého chlapce k čtrnáctileté dívce z města je zcela odlišný od toho, který byl před deseti lety. “

Hlavy

  • 1893–1935 John Haden Badley
  • 1936–1946 Frederic Alfred Meier
  • 1946–1962 Hector Beaumont Jacks
  • 1962–1974 Tim Slack
  • 1974–1981 Patrick Nobes
  • 1981–1992 Euan MacAlpine
  • 1992–1994 Ian Newton
  • 1994-2001 Alison Willcocks
  • 2001–2018 Keith Budge
  • 2018–2021 Magnus Bashaarat
  • 2021-současnost Will Goldsmith (úřadující hlava)

Staří bedaliani

Poznámky pod čarou

Reference

Viz také bibliografie Johna Hadena Badleyho .

  • Něco jako super priorita Anglosasů? Edmond Demolins
  • Bedales School; Škola pro chlapce. Nástin jeho cílů a systému JH Badley; Cambridge University Press, 1892
  • Poznámky a návrhy pro ty, kteří se připojí k personálu Bedales School JH Badley; Cambridge University Press, 1922.
  • Bedales: Pionýrská škola JH Badley; Methuen, 1923
  • Bedales od války Geoffrey Crump; Chapman a Hall, 1936
  • Anglické pokrokové školy Robert Skidelsky; Penguin, 1969
  • John Haden Badley 1865–1967 Gyles Brandreth & Sally Henry; Bedales Society, 1967
  • Nepravidelně tučné: Studie o škole Bedales James Henderson; Andree Deutsch, 1978.
  • Fenomén veřejné školy Jonathan Gathorne-Hardy; Hodder & Stoughton, Londýn, 1977
  • Bedales 1935–1965 Vzpomínky a úvahy patnácti bedalianů HB Jacks; The Bedales Society, 1978
  • Bedales School - The First Hundred Years Roy Wake, Pennie Denton. Haggerston Press, Londýn, 1993

externí odkazy

Souřadnice : 51 ° 1'13 "N 0 ° 56'32" palců W / 51,02028 ° N 0,94222 ° W / 51,02028; -0,94222