Plodnost a inteligence - Fertility and intelligence

Vztah mezi plodností a inteligencí byl zkoumán v mnoha demografických studiích. Existují důkazy, že na úrovni populace inteligence negativně koreluje s mírou plodnosti a pozitivně koreluje s mírou přežití potomků . Předpokládá se, že pokud je inverzní korelace IQ s mírou plodnosti silnější než korelace IQ s mírou přežití a pokud lze korelaci mezi IQ a plodností spojit s genetickými faktory, pak se dědičná složka IQ bude snižovat s každým nová generace, která nakonec vede k „obrácenému Flynnovu efektu “, jak bylo pozorováno v Norsku, Dánsku, Austrálii, Británii, Nizozemsku, Švédsku, Finsku, Francii a německy mluvících zemích, kde dochází k pomalému poklesu průměrných skóre IQ byly zaznamenány od 90. let minulého století. Zatímco Flynnův efekt ukazuje ve většině ostatních zemí nárůst fenotypových skóre IQ v průběhu času, matoucí faktory prostředí během stejného časového období vylučují jakýkoli závěr týkající se základní změny genotypového IQ. Mezi další koreláty IQ patří příjem a dosažené vzdělání, což jsou také faktory plodnosti, které nepřímo korelují s mírou plodnosti a jsou do určité míry dědičné.

Ačkoli plodnost měří potomstvo na ženu, pokud je třeba předvídat změny na úrovni populace, je třeba vzít v úvahu také průměrný věk mateřství, přičemž nižší věk mateřství má potenciálně větší účinek než míra plodnosti. Například subpopulace s mírou plodnosti 4 s průměrným věkem reprodukce ve věku 40 let, obecně řečeno, bude mít relativně menší genotypový růst než subpopulace s plodností 3, ale průměrný věk reprodukce ve věku 20 let.

Rané názory a výzkum

Tvrdí se, že negativní korelace mezi plodností a inteligencí (měřená IQ ) existuje v mnoha částech světa. Počáteční studie však byly „povrchní a iluzorní“ a nebyly jasně podloženy omezenými údaji, které shromáždili.

Některé z prvních studií na toto téma byly provedeny na jednotlivcích žijících před příchodem testování IQ, na konci 19. století, při pohledu na plodnost mužů uvedených v Who's Who , přičemž tito jedinci jsou pravděpodobně s vysokou inteligencí. Tito muži jako celek měli málo dětí, což znamenalo souvislost.

Fyzik, nositel Nobelovy ceny William Shockley , od poloviny 60. let do 80. let 20. století kontroverzně tvrdil, že „budoucnost populace byla ohrožena, protože lidé s nízkým IQ měli více dětí než ti s vysokým IQ“.

V roce 1963 Weyl a Possony tvrdili, že relativně malé rozdíly v průměrné inteligenci se mohou stát velmi velkými rozdíly ve velmi vysokých rozsazích IQ. Pokles průměrné psychometrické inteligence jen o několik bodů bude znamenat mnohem menší populaci nadaných jedinců.

Přísnější studie provedené na Američanech naživu po druhé světové válce přinesly různé výsledky naznačující mírnou pozitivní korelaci s ohledem na inteligenci. Zjištění z těchto vyšetřování byla dostatečně konzistentní na to, aby Osborn a Bajema, kteří psali až v roce 1972, dospěli k závěru, že vzorce plodnosti byly eugenické a že „reprodukční trend směrem ke zvýšení frekvence genů spojených s vyšším IQ ... bude pravděpodobně pokračovat v dohledné budoucnosti ve Spojených státech a najdeme je i v jiných demokraciích průmyslového sociálního státu. “

Několik recenzentů považovalo zjištění za předčasné a argumentovalo tím, že vzorky byly na národní úrovni nereprezentativní, obecně se omezovaly na bělochy narozené v letech 1910 až 1940 ve státech Velkých jezer. Jiní vědci začali hlásit negativní korelaci v šedesátých letech po dvou desetiletích neutrální nebo pozitivní plodnosti.

V roce 1982 se Daniel R. Vining, Jr. snažil vyřešit tyto problémy ve velké studii o plodnosti více než 10 000 jedinců v celých Spojených státech , kteří byli tehdy ve věku 25 až 34 let. Průměrná plodnost v jeho studii korelovala na -0,86 s IQ pro bílé ženy a −0,96 pro černé ženy. Vining tvrdil, že to naznačuje pokles genotypového průměrného IQ o 1,6 bodu na generaci u bílé populace a 2,4 bodu na generaci u černé populace. Při zvažování těchto výsledků spolu s výsledky dřívějších vědců Vining napsal, že „v obdobích rostoucí porodnosti mají lidé s vyšší inteligencí plodnost rovnou, ne -li vyšší, než populace jako celku“, ale „The Nedávný pokles plodnosti tedy zřejmě obnovil dysgenický trend pozorovaný u srovnatelného období klesající plodnosti mezi lety 1850 a 1940. “ Aby se vypořádal s obavou, že plodnost tohoto vzorku nelze považovat za úplnou, provedl Vining následnou studii pro stejný vzorek o 18 let později, přičemž uvedl stejnou, i když mírně sníženou negativní korelaci mezi IQ a plodností.

Pozdější výzkum

Ve studii z roku 1988 Retherford a Sewell zkoumali souvislost mezi měřenou inteligencí a plodností více než 9 000 absolventů středních škol ve Wisconsinu v roce 1957 a potvrdili inverzní vztah mezi IQ a plodností u obou pohlaví, ale mnohem více u žen. Pokud by děti měly v průměru stejné IQ jako jejich rodiče, IQ by kleslo o 0,81 bodu za generaci. Když vezmeme 0,71 za aditivní dědičnost IQ podle Jinkse a Fulkera, vypočítali dysgenický pokles o 0,57 IQ bodů za generaci.

Dalším způsobem, jak zkontrolovat negativní vztah mezi IQ a plodností, je zvážit vztah, který má dosažené vzdělání k plodnosti, protože je známo , že vzdělání je přiměřeným zástupcem pro IQ, které koreluje s IQ při 0,55; ve studii z roku 1999 zkoumající vztah mezi IQ a vzděláním ve velkém národním vzorku David Rowe a další zjistili nejen to, že dosažené vzdělání má vysokou dědičnost (0,68) a že polovina rozdílů ve vzdělání byla vysvětlena základní genetickou složkou sdílejí IQ, vzdělávání a SES . Jedna studie zkoumající plodnost a vzdělání provedená v roce 1991 zjistila, že ve Spojených státech mělo nejvíce dětí nedokončené střední školy (v průměru 2,5), přičemž absolventi středních škol měli méně dětí a absolventi vysokých škol měli nejméně dětí (v průměru 1,56).

Bell Curve (1994) tvrdil, že průměrné genotypové IQ ve Spojených státech klesá jak kvůli dysgenetické plodnosti, tak ve velkém měřítku imigrace skupin s nízkým průměrným IQ.

Ve studii z roku 1999 Richard Lynn zkoumal vztah mezi inteligencí dospělých ve věku 40 a více let a jejich počtem dětí a jejich sourozenců. Data byla shromážděna z průzkumu Centra pro výzkum veřejného mínění z roku 1994 u reprezentativního vzorku 2992 anglicky mluvících osob ve věku 18 let. Našel negativní korelace mezi inteligencí dospělých Američanů a počtem dětí a sourozenců, které měli, ale pouze u žen. Také uvedl, že prakticky neexistuje žádná korelace mezi inteligencí žen a počtem dětí, které považují za ideální.

V roce 2004 se Lynn a Marian Van Courtovi pokusili o přímou replikaci Viningovy práce. Jejich studie vrátila podobné výsledky, přičemž pokles genotypu měřil 0,9 IQ bodů na generaci pro celkový vzorek a 0,75 IQ bodů pouze pro bílé.

Boutwell a kol. (2013) hlásili silnou negativní souvislost mezi IQ na úrovni kraje a mírou plodnosti na úrovni kraje ve Spojených státech.

Studie Satoshi Kanazawa z roku 2014 s využitím údajů z Národní studie o vývoji dětí zjistila, že inteligentnější ženy a muži pravděpodobně budou chtít být bezdětní, ale že více inteligentních žen - nikoli mužů - bude ve skutečnosti bezdětnější.

Mezinárodní výzkum

Mapa zemí podle míry plodnosti (2020), podle Population Reference Bureau

Ačkoli velká část výzkumu inteligence a plodnosti byla omezena na jednotlivce v rámci jednoho národa (obvykle Spojené státy), Steven Shatz (2008) rozšířil výzkum na mezinárodní úrovni; zjišťuje, že „V zemích s nižším národním skóre IQ je vyšší tendence k vyšší plodnosti a v zemích s vyšším národním skóre IQ nižší porodnost“.

Lynn a Harvey (2008) zjistili korelaci –0,73 mezi národním IQ a plodností. Odhadli, že účinek byl „pokles světového genotypového IQ o 0,86 bodu IQ za roky 1950–2000. Další pokles o 1,28 bodu IQ ve světovém genotypickém IQ se předpokládá na roky 2000–2050“. V prvním období byl tento účinek kompenzován Flynnovým efektem, který způsobil vzestup fenotypového IQ, ale nedávné studie ve čtyřech rozvinutých zemích zjistily, že nyní přestal nebo se obrátil. Považovali za pravděpodobné, že jak genotypický, tak fenotypový IQ začne postupně klesat pro celý svět.

Možné příčiny

Příjem

Další informace: Příjmy a plodnost

Teorie vysvětlující vztah plodnosti a inteligence je taková, že zatímco příjem a IQ jsou v pozitivní korelaci, příjem je také sám o sobě faktorem plodnosti, který nepřímo koreluje s plodností, to znamená, že čím vyšší jsou příjmy, tím nižší je míra plodnosti a naopak . Existuje tedy inverzní korelace mezi příjmem a plodností uvnitř a mezi národy. Čím vyšší je úroveň vzdělání a HDP na obyvatele lidské populace , subpopulace nebo sociální vrstvy , tím méně se rodí dětí. V roce 1974 populace konference OSN v Bukurešti , Karan Singh , bývalý ministr populace v Indii , zapouzdřený tento vztah tím, že řekne „Vývoj je nejlepší antikoncepční“.

Vzdělávání

Ve většině zemí vzdělávání nepřímo souvisí s porodem. Lidé často otálí s porodem, aby strávili více času vzděláváním, a měli tak méně dětí. Naopak rané porody mohou interferovat se vzděláváním, takže lidé s raným nebo častým porodem budou pravděpodobně méně vzdělaní. Vzdělávání a plodnost kladou konkurenční nároky na zdroje člověka, ale vzdělání je v pozitivní korelaci s IQ.

Přestože existuje menší výzkum mužské plodnosti a vzdělání, ve vyspělých zemích důkazy naznačují, že vysoce vzdělaní muži vykazují vyšší úroveň porodu ve srovnání s méně vzdělanými muži.

Jak se země více rozvíjí, roste míra vzdělání a klesá plodnost u mužů i žen. Plodnost klesá u méně vzdělaných mužů i žen rychleji než u vysoce vzdělaných mužů a žen. V severských zemích Dánska, Norska a Švédska nyní plodnost méně vzdělaných žen klesla natolik, že bezdětnost je nyní nejvyšší u nejméně vzdělaných žen, stejně jako u mužů.

Kontrola porodu a inteligence

U vzorku žen používajících metody kontroly porodnosti srovnatelné teoretické účinnosti se míra úspěšnosti vztahovala k IQ, přičemž procentuální podíl žen s vysokým, středním a nízkým IQ, které nechtěně porodily během tříletého intervalu, činil 3%, 8% a 11% , resp. Vzhledem k tomu, že účinnost mnoha metod antikoncepce přímo koreluje se správným používáním, alternativní interpretace údajů by naznačovala, že ženy s nižším IQ méně pravděpodobně používají antikoncepci konzistentně a správně. Další studie zjistila, že poté, co došlo k nechtěnému těhotenství , páry s vyšším IQ pravděpodobně podstoupí potrat; a neprovdané dospívající dívky, které otěhotní, mají větší pravděpodobnost, že budou nosit své děti na svět, pokud se jim ve škole bude dařit špatně.

Naopak, zatímco požadovaná velikost rodiny ve Spojených státech je zjevně stejná pro ženy všech úrovní IQ, u vysoce vzdělaných žen je větší pravděpodobnost, že řeknou, že touží po více dětech, než mají, což naznačuje „deficitní plodnost“ ve vysoce inteligentní. Van Court ve svém přehledu reprodukčních trendů ve Spojených státech tvrdí, že „každý faktor - od počátečního používání nějaké formy antikoncepce přes úspěšnou implementaci metody až po ukončení náhodného těhotenství, když k němu dojde - zahrnuje výběr proti inteligenci“.

Kritika

I když se může zdát zřejmé, že takové rozdíly v plodnosti by vedly k postupné změně IQ, Preston a Campbell (1993) tvrdili, že se jedná o matematický omyl, který platí pouze při pohledu na uzavřené subpopulace. V jejich matematickém modelu, s konstantními rozdíly v plodnosti, protože IQ dětí může být více nebo méně než jejich rodičů, se tvrdí, že je ustálená rovnováha mezi různými subpopulacemi s různým IQ. Průměrná IQ nezmění při absenci změny rozdíly plodnosti. Ustálená distribuce IQ bude nižší u negativní diferenciální plodnosti než u pozitivní, ale tyto rozdíly jsou malé. Pro extrémní a nerealistický předpoklad endogamního páření v podskupinách IQ způsobí rozdílná změna plodnosti 2,5/1,5 až 1,5/2,5 (vysoké IQ/nízké IQ) maximální posun čtyř bodů IQ. U náhodného párování je posun menší než jeden bod IQ. James S. Coleman však tvrdí, že model Prestona a Campbella závisí na předpokladech, které pravděpodobně nebudou pravdivé.

Obecný nárůst skóre IQ testů, Flynnův efekt , byl považován za důkaz proti dysgenickým argumentům. Genetik Steve Connor napsal, že Lynn, který píše v Dysgenics: Genetic Deterioration in Modern Populations , „špatně pochopil moderní představy o genetice“. „Chybou jeho argumentu o genetickém zhoršení inteligence byl široce přijímaný fakt, že inteligence měřená IQ testy se za posledních 50 let skutečně zvýšila.“ Pokud byly geny způsobující IQ nepříznivě ovlivněny, mělo by se rozumně očekávat, že se skóre IQ změní stejným směrem, přesto došlo k obrácení. Bylo však argumentováno, že genotypové IQ se může snížit, i když fenotypové IQ stoupá v celé populaci v důsledku vlivů na životní prostředí, jako je lepší výživa a vzdělání. Flynnův efekt nyní mohl v některých vyspělých zemích skončit nebo se obrátit.

Některé ze studií zabývajících se vztahem mezi IQ a plodností pokrývají plodnost jedinců, kteří dosáhli určitého věku, čímž ignorují pozitivní korelaci mezi IQ a přežitím . Abychom mohli učinit závěry o účincích na IQ budoucích populací, musely by být takové efekty zohledněny.

Nedávný výzkum ukázal, že vzdělání a socioekonomický status jsou lepšími ukazateli plodnosti, a naznačuje, že vztah mezi inteligencí a počtem dětí může být falešný. Při kontrole vzdělávání a socioekonomického stavu se vztah mezi inteligencí a počtem dětí, inteligencí a počtem sourozenců a inteligencí a ideálním počtem dětí snižuje na statistickou bezvýznamnost. Post-hoc analýza mezi ženami odhalila, že nejnižší a nejvyšší skóre inteligence se významně nelišilo podle počtu dětí. Socioekonomický status a (samozřejmě) vzdělání však nejsou nezávislé na inteligenci.

Většina reaserch zahrnuje studium ženské plodnosti, zatímco mužská plodnost je ignorována. Když se porovná míra mužské plodnosti s dosaženým vzděláním, muži s vyšším vzděláním zplodí více dětí.

Jiný výzkum naznačuje, že sourozenci narození dále od sebe dosahují vyšších výsledků vzdělávání. Negativní asociaci mezi IQ a počtem sourozenců proto může vysvětlit hustota sourozenců, nikoli počet sourozenců.

Další vlastnosti

Studie Psychiatrického ústavu zjistila, že muži s vyšším IQ mívají kvalitnější sperma než muži s nižším IQ, i když vezmeme v úvahu věk a životní styl, přičemž uvádí, že geny, které jsou základem inteligence, mohou být vícefaktorové.

Viz také

Poznámky